2014 年小学体育教学计划 一、指导思想 1、以《学校体育工作条例》为学校体育工作的基本法规。 2、以素质教育全面深化教育改革。 3、以科学的管理促进学校体育的全面健康发展。 二、总体目标 1、逐步探索科学的管理体系，全面贯彻落实《学校体育工作条例》 2、继续以教科研为先导，深化教学改革，全面推进素质教育。 3、争创学校的体育特色，培养“合格+特长”的学生。 三、具体工作 1、不断健全科学的管理体系 今年我校将继续组建体育领导小组，使体育工作管理形成一条线。即校长→支部书记→体育教师→各班班主任和学生。实行各级逐步下达计划，再实施，最后总结的工作流程。在工作中不断调整管理体系，力争使今年的体育教学工作做到了常规化、制度化、科学化 2、常抓“六认真” 今年将继续开展体育教学工作“八认真”，使之形成常规，做到检查与不检查一个样，体育教师要注意学生的安全，力争本学年无意外事故。体育教师要严格对照《教学工作常规十条》和《师德规范》以及《体育教师岗位职责》上的要求开展教学工作，杜绝体罚学生与变相体罚学生的现象。 3、搞好教科研 为了进一步做好体育教学的改革工作，教师必须写好课题计划与教案，平时在教学实践中能围绕课题进行经常性的探讨。在市里有关兄弟学校进行体育观摩课，组织体育教师到学校进行参学习。 4、抓好课外活动 1、今年继续抓好学生的 1 小时体育锻炼，进一步规范练习广播体操，学校并举行全校广播操比赛。 2、做好一年一次的五项身体素质测试，做好登记、分析和总结工作。五项身体素质测试项目：50 米、50 米×8、立位体前屈、跳绳（男）、仰卧起坐（女）、立定跳远。 3、做好一年一次的达标工作，做好登记、分析和总结工作。达标的项目： 1 分钟跳绳、立定跳远、1 分钟仰卧起坐。 4、根据学校的特点与教师的特长，每年组织一个校级体育兴趣小组和田径队。每周三、五必须训练 1.5 小时，参加镇、区的中小学生各项体育比赛，在训练中，教师不仅要抓训练、又要抓学生的思想，一有问题应及时与学生谈心、与家长联系、向领导反映。 四、确保体育经费，进一步完善场地和器材 我校的操场大约 200 米，不是一个标准的场地，它是学生唯一的活动场地，今年学校为器材室新添了一些器材，以确保体育课和运动队训练的正常开展。 五、认真组织学校小型体育竞赛活动。 通过各种体育竞赛活动，确保学生在德、智、体全面发展。每周做好体育大课间活动。另外根据局...
