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1附件 1微课教学设计方案 微课名称教师姓名教师单位知识点来源□学科: □年级: □教材版本: □所属章节:录制工具和方法设计思路教学设计内 容教学目的教学重点难点教学过程应用说明2附件2微课初评标准一级指标二级指标指标说明作品规范(15 分)材料完整(5 分)包含微课视频,教学设计方案。微课具有一定的独立性和完整性,以便于其他用户借鉴与使用。技术规范(5 分)微课视频时长不超过 8 分钟,视频大小不超过 20M,视频画质清晰、图像稳定、声音清楚(无杂音)、声音与画面同步;微教学设计要围绕所选主题进行设计,要突出重点,注重实效,体现完整设计思路,微教学设计文档不超过 2M;语言规范(5 分)语言标注,声音洪亮、有节奏感,语言富有感染力。教学安排(45 分)选题简明(5 分)主要针对知识点、例题/习题、实验探究活动等环节进行讲授、演算、分析、推理、答疑等教学选题。尽量“小(微)而精”,建议围绕某个具体的点,而不是抽象、宽泛的面。教学设计(10 分)应围绕教学或学习中的常见、典型、有代表的问题或内容进行针对性设计,要能够有效解决教与学过程中的重点、难点等问题。教学内容(10 分)教学内容严谨充实,无科学性、政策性错误。教学组织与编排(10 分)教学内容的组织与编排,要符合学生的认知逻辑规律,过程主线清晰、重点突出,逻辑性强,明了易懂。教学方法与手段(10 分)教学方法富有创意,不拘泥于传统的课堂教学模式;教学策略选择正确,注意调动学生的学习积极性和创造性思维能力。教学效果(25 分)目标达成(15 分)完成设定的教学目标,有效解决实际教学问题,促进学生思维的提升、能力的提高。教学特色(10 分)教学过程深入浅出,形象生动,精彩有趣,启发引导性强,有利于提升学生学习积极主动性。网络评价(15 分)网上评审(15 分)参赛作品发布后受到欢迎,根据线上的点击量、投票数等综合评价。总计3附件 3四川省首届“文轩教育杯”微课大赛推荐表推荐单位: 市(州)教科所(院)盖章 填表人: 电话: 时间: 年 月 日市(州)姓名学校学科作品名称性别联系方式

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