人教版九年级 概率人教版九年级 概率25.4 课题学习 键盘上字母排列规律人教版九年级 概率人教版九年级 概率学习目标1. 结合具体情境，进一步体会概率与统计之间的联系及概率的广泛应用 .2. 经历试验、统计等活动，在活动中发展学生的合作交流的意识和能力 .3. 通过具体情境使学生养成乐于接触社会环境中的数学信息，乐于用数学思维去思考生活中的问题 .人教版九年级 概率人教版九年级 概率一、自学指导 自学：阅读教材第 148 页至 150 页 .人教版九年级 概率人教版九年级 概率二、自学检测： C B 1215211. 十字路口的交通信号灯每分钟红灯亮 30 秒，绿灯亮 25 秒，黄灯亮 5 秒，当你抬头看信号灯时，是绿灯的概率是 ( ) A. B. C. D. 2. 一只不透明的布袋中有三种小球 ( 除颜色以外没有任何区别 ) ，分别是 2个红球， 3 个白球和 5 个黑球，每次只摸出一只小球，观察后均放回搅匀 .在连续 9 次摸出的都是黑球的情况下，第 10 次摸出黑球的概率是 .3. 从生产的一批螺钉中抽取 1000 个进行质量检查，结果发现有 5 个是次品，那么从中任取 1 个是次品概率约为（ ）． A ． B ． C ． D ．4. 甲、乙两同学手中各有分别标注 1 ， 2 ， 3 三个数字的纸牌，甲制定了游戏规则：两人同时各出一张牌，当两纸牌上的数字之和为偶数时甲赢，奇数时乙赢 . 你认为此规则公平吗？并说明理由：1251213111000120021不公平 . 和为偶数的概率为 . 故甲赢的可能性大 .95人教版九年级 概率人教版九年级 概率合作探究一、小组合作： 1. 小明想知道一碗芝麻有多少粒，于是就从中取出一百粒涂上黑色，然后放入碗中充分搅匀后再随意取出 100 粒，其中有 5 粒是黑色的，因此可以估算这碗芝麻有 粒 .20002. 飞镖随机地掷在下面的靶子上 . (1) 在每一个靶子中，飞镖投到区域 A 、 B 、 C 的概率是多少？ (2) 在靶子 1 中，飞镖投在区域 A 或 B 中的概率是多少？ (3) 在靶子 2 中，飞镖没有投在区域 C 中的概率是多少？ jie :( 1 ) 1/3 (2) 2/3 (3) 1/4人教版九年级 概率人教版九年级 概率合作探究1. 六个面上分别标有 1 、 1 、 2 、 3 、 3 、 5 六个数字的均匀立方体的表面展开图如图所示，掷这个立方体一次，记朝上一面的数为平面直角坐标系中某个点的横坐标，朝下一面的数为该点的纵坐标 . 按照这样的规定，每掷一次该小...
