初中语文积累与运用训练之 ——仿写句子1.例句：没有泥石的聚积，就没有高山的巍峨。没有 _____________的聚积，就没有 。 2． 芳草萋萋，杨柳依依，春景给人的是勃发的踊跃之情。秋高气爽，万山红遍，__________________________________________3．依照句子，从“成功/失败、得意/失意、顺境/逆境”三组词语中任选一组（也可自拟一组）仿写句子。要求：○1 句式基本相同；○2 修辞手法基本相同；○3 语意通顺。4．仿照例句，运用比喻，另写一组句子。（可选择新的本体和喻体，句意须前后关联，字数不一定与原句相同。）例： 一棵树， 是一艘大地的船。 大地的船， 为春风升起绿帆。 5．仿照下面画线句中的一个，再写一个句子。生命真是一个奇迹。一枝从污泥里长出的夏荷，竟开出雪一样洁白纯净的花儿；一粒细细黑黑的萤火虫，竟能在茫茫黑夜里发出星星般闪亮的光；____________________________。_________________________________________________________6．仿照示例，运用古诗文名句，再写一句话。 示例：结识古仁人，我赞赏范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的抱负。仿写：结识古仁人， 7．根据你的理解，仿照加点的部分，．将下面这段话补充完整。(3 分)见了大海的汹涌，没见过大山的巍峨，真是遗憾；见了火山的巍峨，没见过大海的浩瀚，仍然遗憾，见了大海的浩瀚， ，依旧遗憾； ， ，还是遗憾。出发吧，永远出发。世上有不绝的风景，人有不老的心情。8．体谅是友情中的清风一缕．微笑是交往中的礼物一份， •9．让自己的生命为别人开一朵花：一次无偿的献血是一朵花，一句关切的问候是一朵花，一次善意的批评是一朵花，________________，__________________ ……能为别人开花的心是善良的心，能为别人生活绚丽而付出的人是不寻常的人。10．我常常认为，大自然与人之间有一种奇妙的契合，给人以启迪和感悟。青山，是深厚的积累与勇敢的崛起；______ ，_________________________ ；长河，是顽强的寻求与机智的开拓……11．根据语镜，仿照划线句子，接写两句，构成语意连贯的一段话。（3 分）人需要祝福，需要快乐，需要思念。如果一滴水代表一个祝福，我送你一个东海；______________________，________________；___________________，______________。14 “人人都有一份欢乐，不同的仅仅是一个乐队里的黑管和小提琴的区别而已。”人人都有一份欢乐， 。人人都有一份欢乐， 。人人都有一份欢乐， ...
