乐山职业技术学院《顶岗实习》课程教学标准制订人：马世新审定人：课程代码：03110建议课时数：1200学时学分：30学分适用专业：影视动画修习课程类别：必修一、制定依据根据教育部（教高[2006]16号）：《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》、乐山职业技术学院《动漫设计与制作专业人才培养方案》和《乐山职业技术学院顶岗实习管理办法》等文件，顶岗实习课程设置是“以岗位工作任务为导向、以职业素质能力为本位”为依据来确定其工作任务及职业能力要求。课程设计的理念是以培养高素质、技能型、实用型一线动漫专业人才的的职业活动为导向，以职业素质培养为基础，突出能力目标，促进学生的可持续发展。二、课程性质与任务性质：顶岗实习是教学计划的重要组成部分，是培养学生综合技能、全面素质与社会适应性的重要环节，是实现专业人才培养目标的有效途径和重要保证。顶岗实习，是学生在临近毕业的时期，在指导老师和实习单位的共同辅导下，到动画公司、游戏公司、广告公司，以多种形式独立连续地全方位介入岗位工作，进行实践锻炼，是学生毕业走向社会的最后一次考查。任务：在实习期间应结合工作实际，学以致用。到动画公司、游戏公司实习时，要掌握动画、游戏制作的基本流程，了解动漫公司的运作、掌握动漫、游戏设计的方法与技能、并掌握必要的沟通技巧。三、课程目标技能目标：1、能熟练操作动画、游戏制作软件；2、能准确绘图；3、能对设计作品进行高品质渲染和修图；4、能与客户进行沟通；2、知识目标1、了解动画、游戏公司的制作流程；2、掌握基本的动画、游戏设计制作方法；3、掌握对作品进行高品质渲染和修图的方法；4、了解常见的沟通技巧；3、素质目标1、具备善于观察，善于创新的习惯；2、具备吃苦耐劳的精神；3、具有很强的上进心；4、具有一定的交流沟通能力。四、顶岗实习的领域及相关内容和基本要求序号顶岗实习领域名称顶岗实习内容基本要求参考学时1影视广告制作通过在广告公司、电视台实习，掌握影视广告的制作方法和要求。熟悉影视广告的制作的要求，提高影视广告制作能力，并学习必要的业务洽谈能力。2周2游戏设计与制作游戏角色、场景建模，游戏角色、场景贴图、渲染、修图、原画设计。掌握角色和场景的建模以及贴图绘制，训练团队合作能力16周3动画设计与制作动画的制作流程、动画的角色与场景设计、角色表情设计、动作设计、动画制作软件操作。熟练掌握原画设计、角色与场景设计与动作设计，并进行动画短片的创作18周五、顶岗实习条件1、实习基地条件（1）硬件：动漫、游戏制作车间、电脑、四色打印机（2）软件：动漫、游戏制作软件、动漫、游戏制作流程、公司管理规章；2、教学组织条件学生在顶岗实习期间，实行系、教研室两级管理及学校和生产单位双导师制学工办公室负责全系顶岗实习工作宏观指导、检查、评估及重大问题的处理。教工办负责全系顶岗实习的教学管理和成绩管理，教研室具体负责本专业学生顶岗实习的组织管理和实施工作。系将对整个顶岗实习过程进行严格考核，顶岗实习成绩合格者准予毕业，不合格者不能取得毕业资格。3、基地沟通（1）由学校和实习单位双方通过研讨，共同制定顶岗实习计划。（2）实习单位需要指定专门的指导老师，负责学生在实习期间的指导工作。（3）校内指导老师和校外指导老师要定期沟通，对于指导的同一学生要交换意见，共同指导学生完成实习。六、顶岗实习考核方案及成绩评定（一）学生顶岗实习成绩由5部分组成，所占比例和学分如下：项目评分标准比例学分学生顶岗实习鉴定综合考查学生在实习期间的实习态度、出勤率及工作表现等，以用人单位和学校对学生过程性考核成绩作为最终成绩。33.3%10顶岗实习周记根据学生总结态度，是否按时提交，是否按规定和指导老师、辅导员联系沟通，如周记所缺数量大于5篇，则此项分值为0分。13.3%4顶岗实习总结报告根据学生与企业签订的协议、工作经历证明、实习单位鉴定、实习内容、实习效果，完成的字数和态度，指导教师直接打分。20%6毕业论文（设计）开题报告:是否结合药学专业选题（3分）。论文格式：是否按照学院要求规范撰写论文（3分）。重复率：有较明显抄袭或剽...
