新课导入（以 2 人小组复述下列内容） “上学期转来 4 人”，和“本学期转走 4 人”是两种相反意义的量；“二月份盈利 1500 元”和“三月份亏损 500元”也是两种相反意义的量。根据上述事例，请你和同桌试着说出几组相反意义的量。设问导读阅读课本第 2~3 页，回答下面的问题。1、如何用数学方式来表示相反意义的量呢？试着写出表示方法。1）16℃记作（ ）℃；零下 16℃记作（ ）℃。2）“存入 2000 元”记作（ ）元；“取出存入 500 元”记作（ ）元。2、+4 读作（ ），-4 读作（ ），+4也可以写作（ ）。3、0 是正数还是负数？为什么？4、（1）比海平面高 8844 米可以记作（ ）米；比海平面低 155 米可以记作（ ）米。（2）请你说出三个正数与三个负数。正数：（ ）负数：（ ）自我检测 1、读出下面各数，并把这些数填入相应的圈内。-8 读作： ；+12 读作： ；-4.5 读作： ；3.2 读作： ；- 读作： ；5.37 读作： ；正数 负数 2、将正确答案的序号填入括号内。（1）下面各组数中，不是互为相反意义的量的是（ ）A、向东走 2 米和向西走 2 米B、收入 100 元和支出 20 元C、上升 7 米和下降 5 米D、长大 1 岁和减少 2 千克（2）下面说法正确的是（ ）A、一个非零数不是正数就是负数B、一个整数不是正整数就是负整数C、负数与零组成了非负数D、以上说法都正确巩固练习1、填一填。1）太原今天白天最高气温是 12摄氏度，记作（ ）℃；夜晚最低温度是零下 2 摄氏度，记作（ ）℃。2）+9 读作（ ），-50 读作（ ）。3）一座高山比海平面高 234 米，记作（ ）；一个盆地比海平面低 64 米记作（ ）；海平面记作（ ）。4）在+8、30、0、-6、+3、-100 中，正数有（ ）；负数有（ ）。2、请你在表格内用正、负数记录小明有十月份的收支情况。日期项目收支情况4 日爸爸领取工资 1500 元6 日水、电、煤支出 200 元12电话费支出 120 元1第一单元 负数负数的认识（一）日15日妈妈购买衣服支出 150 元20日爸爸购买衣服支出 150 元28日订报刊、买书支出 80 元31日结算伙食费支出 690 元3、某市 2010 年每个季度的平均气温如下。季度一二三四平均气温/℃-101520-5请你在下面温度计上表示这些温度。 第一季度 第二季度 第三季度 第四季度平均气温 平均气温 平均气温 平均气温拓展练习一辆公共汽车从起点开出后，途中经过 4 个站，最后达到终点...
