2012年新课标高考物理实验复习建议（武穴中学陈永涛）VIP免费

2012 年高考物理实验复习研究 武穴中学 陈永涛一、研究《考试大纲》，增强实验复习的针对性1.《考试大纲》中对实验能力的要求： 能独立的完成所列的实验，能明确实验目的，能理解实验原理和方法，能控制实验条件，会使用仪器，会观察、分析实验现象，会记录、处理实验数据，并得出结论，对结论进行分析和评价；能发现问题、提出问题，并制定解决方案；能运用已学过的物理理论、实验方法和实验仪器去处理问题，包括简单的设计性实验。2.必考实验：实验一：研究匀变速直线运动实验二：探究弹力和弹簧伸长的关系实验三：验证力的平行四边形定则实验四：验证牛顿运动定律实验五：探究动能定理实验六：验证机械能守恒定律实验七：测定金属的电阻率（同时练习使用螺旋测微器）实验八：描绘小电珠的伏安特性曲线实验九：测定电源的电动势和内阻实验十：练习使用多用电表实验十一：传感器的简单使用选考 3—4：实验一：探究单摆的运动、用单摆测定重力加速度实验二：测定玻璃的折射率实验三：用双缝干涉测光的波长选考 3—5：验证动量守恒定律3.实验说明：(1)要求会正确使用的仪器主要有：刻度尺、游标卡尺、螺旋测微器、天平、秒表、电火花计时器或电磁打点计时器、弹簧秤、电流表、电压表、多用电表、滑动变阻器、电阻箱等。(2)要求认识误差问题在实验中的重要性，了解误差的概念，知道系统误差和偶然误差；知道用多次测量求平均值的方法减少偶然误差；能在某些实验中分析误差的主要来源；不要求计算误差。(3)要求知道有效数字的概念，会用有效数字表达直接测量的结果。间接测量的有效数字运算不作要求。二、分析近年新课程卷对实验的考查，研究复习对策12008 新课程卷22.（15 分）I.右图为一正在测量中的多用电表表盘.（1）如果是用×10档测量电阻，则读数为 60 。（2）如果是用直流 10 mA 档测量电流，则读数为 7.18 mA。（3）如果是用直流 5 V 档测量电压，则读数为 3.59 V。注意：最小分度是 1 或 2 估读到十分之一或十分之二，最小分度是 5 估读到五分之一Ⅱ.物理小组在一次探究活动中测量滑块与木板之间的动摩擦因数。实验装置如图，一表面粗糙的木板固定在水平桌面上，一端装有定滑轮；木板上有一滑块，其一端与电磁打点计时器的纸带相连，另一端通过跨过定滑轮的细线与托盘连接。打点计时器 使 用 的 交 流 电 源 的 频 率 为 50 Hz。开始实验时，在托盘中放入适量砝码，滑块开始做匀加速运动，在纸带上...