鸟的天堂教学课件VIP免费

17 、鸟 的 天 堂 考考你 巴金爷爷去了几次“鸟的天堂”？第一次看见了什么？第二次看见了什么？ 擂台赛 1 、你觉得大榕树有什么特征？是从哪些地方看出的？找出有关语句读一读。 2 、描写大榕树，作者是按什么顺序观察的？从哪里看出。 3 、作者第二次来到“鸟的天堂”看到的是什么情景？你从哪里看出？反映了作者一种什么心情？ 4 、作者在返回来时流露出什么感情？ 大美河窄枝干：根：叶：（垂、卧、堆）不可计数多繁茂 根 巴金爷爷看到这众鸟纷飞的情景，听到这声声悦耳的题目他发出了怎样的赞叹？这“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！你知道吗？ 1 、作者用什么方法具体写出了榕树的美和鸟的活动的？这样写有什么好处？ 2 、填空 由于（ ）对大自然的保护，所以（ ）成了（ ）的天堂。 3 、联系实际谈谈人与自然的关系。人们大榕树鸟抢答题