分数的基本性质例1、分数的分子加上9,要使分数值不变,分母要扩大多少倍
分析:=,分子增加3倍,说明分子扩大了4倍,分母也要增加3倍或扩大4倍
拓展:分数415的分子加上8,要使分数值不变,分母要扩大多少倍
例2、分数的分子和分母都加上一个数,得到的新分数化简以后是,求分子和分母都加上的这个数是几
分析:方法一试一试:将的分子、分母同时扩大相同的倍数=用这些分数的分子、分母与的分子、分母相减,结果相同的就是
方法二先观察下面的几组等式:交叉相乘可以发现3×4=2×65×9=3×154×12=3×16,因此我们得出这样一个结论,当时,a×c=b×d
解:设分子和分母都加上的这个数为x,根据题意可得:(4+x)×4=(7+x)×316+4x=21+3xX=21-16X=5方法三:【利用分母与分子差不变】拓展:分数1141的分子和分母都加上一个数,得到的新分数化简以后是38,求分子和分母都加上的这个数是几
原来相差30加同样的数还是相差30但新数相差为5,必须5×6=30例3:一个分数,分子比分母大20,如果分子减去6,得到新分数约分后等于123,求原分数
方法:【利用分母与分子差不变】例4、一个分数,如果分子加上1,就变成,如果分子减去1,就变成,那么原来的分数是多少
方法一、将分子,分母数字较大的采用“等值放大”看分子减2倍可以不可以变成1/2方法二、通分拓展:一个分数,如果分子加上1,分母减去1,就变成,如果分子减去1,分母加上1,就变成,那么原来的分数是多少
将分子,分母数字较大的采用“等值放大”将分子,分母数字较小的数,变成分子比第一个数小2,分母比第一个数大2方程法:一个分数,如果分母减去2,就变成,如果分母加上5,就变成,那么原来的分数是多少
方法一、等值放大两数分母相差7方法二、通子一个分数,如果分母减去4,就变成1,如果分子减去2,就变成,那么原来的分数是多少