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举一反三四年级第27周较复杂的和差倍问题VIP免费

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第二十七周较复杂的和差倍问题 专题简析: 前面我们学习了和倍、差倍、和差三种应用题,有的题目需要通过转化而成为和倍、差倍、和差问题,这类问题叫做复杂的和差倍问题。 解答较复杂的和差倍问题,需要我们从整体上把握住问题的本质,将题目进行合理的转化,从而将较复杂的问题转化为一般和倍、差倍、和差应用题来解决。 例1:两箱茶叶共重96 千克,如果从甲箱取出12 千克放入乙箱,那么乙箱的千克数是甲箱的3 倍。两箱原来各有茶叶多少千克? 分析与解答:由“两箱茶叶共重96 千克,如果从甲箱取出12 千克放入乙箱,那么乙箱的千克数是甲箱的3 倍”可求出现在甲箱中有茶叶96÷(1+3)=24千克。由此可求出甲箱原来有茶叶24+12=36 千克,乙箱原来有茶叶96-36=60千克。 练习一 1,书架的上、下两层共有书 180 本,如果从上层取下 15 本放入下层,那么下层的本数正好是上层的2 倍。两层原来各有书多少本? 2,甲、乙两人共储蓄 2000 元,甲取出160 元,乙又存入240 元,这时甲储蓄的钱数比乙的2 倍少20 元。甲、乙两人原来各储蓄多少元? 3,某畜牧场共有绵羊和山羊 3561 只,后来卖了 60 只绵羊,又买来山羊 100只,现在绵羊的只数比山羊的2 倍多1 只。原来绵羊和山羊各有多少只? 例2:甲、乙、丙三个同学做数学题,已知甲比乙多做5 道,丙做的是甲的2 倍,比乙多做20 道。他们一共做了多少道数学题? 分析与解答:甲比乙多5 道,丙比乙多20 道,丙做的是甲的2 倍,因此,20-5=15 道是丙的一半,也就是甲做的道数。丙做了15×2=30 道,乙做了15-5=10道。他们共做了:(20-5)×(1+2)+[(20-5)-5]=55 道。 练习二 1,某厂一季度创产值比三季度多2 万元,二季度的产值是一季度产值的2倍,比三季度产值多42 万元。三个季度共创产值多少万元? 2,甲、乙、丙三个人合做一批零件,甲比乙多做12 个,丙做的比甲的2倍少20 个,比乙做的多38 个。这批零件共有多少个? 3,果园里的苹果树是桃树的3 倍,管理员每天能给 25 棵苹果树和 15 棵桃树洒农药。几天后,当桃树喷完农药时,苹果树还有 140 棵没有喷药。果园里共有多少棵树? 例3:某工厂一、二、三车间共有工人280 人,第一车间比第二车间多10 人,第二车间比第三车间多15 人。三个车间各有工人多少人? 分析与解答:这是多量的和差问题,解题的时候确定的标准不同,解法也就不同。如果以第二车间的人数为标准,第...

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