学习好资料欢迎下载【发卷日期】 2013 年 ______月 _______日【 学生姓名】__________________________ 一、如何把 “单数句 ”变...
可数名词单数变复数规律：1、词尾直接加 s 型： students, apples, bags, trees, books, brothers 2、以 s、x、sh、ch 结尾的名...
单数变复数专项练习一、变化规则1、一般情况下直接在词尾加s例：book---books apple---applesorange---_________ tiger---_________ gir...
页眉内容(1). 名词可以分为可数名词和不可数名词，不可数名词没有单复数，一律看作单数。例如： food, meat, bread, tea, water, mi...
3.1.3 复数的几何意义【自我预习】1. 复平面如图 , 点 Z 的横坐标是 a, 纵坐标是 b, 复数z=a+bi(a,b∈R)可用点 Z(a,b) 表示 ,...
3.2 《复数代数形式的四则运算》教学目标• 掌握复数的代数形式的加、减运算及其几何意义。掌握复数的代数形式的乘、除运算。• 教学重...
算复数代数形式的乘除运2.2.3:,复数乘法法则如下我们规定221bdiadibciacdicbia,dicz,biaz们的积那么它是任意...
一 将下列的名词变成复数形式。1．book ___________________ 2.duck ___________________ 3.house ___________________ 4.orange _...
一、本章知识结构虚数单位的引入复 数复数的表示复数的运算代数表示几何表示代数运算几何意义 （ 1 ）它的平方等于 -1 ，即12i ...
3.2 复数代数形式的四则运算 ( 一 )我们知道实数有加、减、乘等运算，且有运算律： abba abba ()()abcabc (...
数系是怎样一步一步扩充的？ 数系的扩充与复数的概念 数系的扩数系的扩充充自然数正有理数和零有理数实数NQ+∪{0}QR用图形表示数集包含关...
10.1.1 复数的概念第十章 复 数学习目标1. 在问题情境中了解数系的扩充过程，体会实际需求与数学内部的矛盾在数系扩充过程中的作用，感...
数系的扩充与复数的概念一、教学目标：1、知识与技能：了解引进复数的必要性；理解并掌握虚数的单位 i奎屯王新敞新疆；2、过程与方法：理...
数学：４．１《数系的扩充与复数的引入》课件PPT （北师大版选修 1-2 ）数系的扩充和复数的引入 数的概念是从实践中产生和发展起来的。...
．P(a,b)0yx 平方数一定是非负数吗？?02 a具体一点：方程12x有解吗？结论：在实数范围内此方程无解，在实数之外，我们不能肯定此方...
