Unit1Theking’snewclothes单元教材分析本单元的主要教学内容是安徒生童话故事。要求学生能在一定的情景下正确使用一般过去时句子Therewas/...
课时:6A—4—5课型：Checkouttime&Tickingtime主备学校：中山路小学审核人：茅君集备主讲：使用学校：使用教师：执教时间：【学习目标】★1...
《草虫的村落》教案教材来源：义务教育课程标准实验教科书，人民教育出版社2012年版教学内容来源：小学六年级语文语文（上册）第一组教学主...
六上U1Theking’snewclothes单元知识点归纳一、词组theking'snewclothes皇帝的新装visittheking拜访国王makenewclothes做新衣behappy开心tr...
六年级上Unit3单元复习试卷听力部分（30分）一、听录音，选出你所听到的单词（10分）()1.A.wantB.wentC.wantedD.was()2.A.wearB.woreC.wasD...
六上Unit2Whataday！词组汇总1.在晴朗的一天onasunnyday2.晴朗的besunny3.在9月20日onthe20thofSeptember4.多雨的berainy5.骑自行车去公园g...
2013-2014学年第一学期实验片区六年级语文教学案习作2主备：韦岗小学审核：课型：习作授课时间两课时【教材分析】本次习作主题是写“写一篇...
升华3.草虫的村落六年级语文上册“村落”是什么意思？村落(村庄)是人类聚集居住的地方mìxiàngqiàodòupánghōngkǎoyùnqínmiǎnwěn...
6AUnit2Whataday!单元检测学校____________班级____________姓名____________得分____________听力部分（30分）一、听录音，选出你所听到的...
教学内容Unit1Theking’snewclothes教材分析作为本册教材的起始单元，本单元课文仍然是一个学生耳熟能详的童话故事——丹麦著名作家安徒生...
SoundSoundtimetimeIcanfindotherwords.IcanlearnthenewwordsIcanknowthedifferentpronunciations(发音)ofletters‘oo’.CartoonCartoontim...
分数应用题（一）一、细心填写：“一桶油的重6千克”，把（）看作单位“1”，（）×=（）“男生占全班人数的”，把（）看作单位“1”，（）...
Unit8ChineseNewYear第三课时二次备课教学内容：Cartoontime,Culturetime&Soundtime教学目标：1.能理解并体会字母oo组合在单词中的发音2.能...
单元：Unit1课题：Theking’snewclothes课时：3课型：新授【教学目标】（一）知识目标1.能听懂、会说、会读each,sentence,think,hard,turn,...
译林版小学英语六上Unit5单元试卷听力部分（30%）一、Listenandnumber.听录音，给下列图片排序.(10分)（）（）（）（）（）二、Listenandor...
23、学与问钥匙殿堂强健芳菲奥秘山寺兴许翱翔五彩缤纷瞬息万变日新月异无影无踪稀奇古怪不懈探求相辅相成勤学好问大林寺桃花（唐）白居易人...
时间：年月日星期第节NO:Unit1HowcanIgetthere?第六课时教学内容：Let’scheck/Let’swrapitup/Mainscene/Storytime（综合技能活动课）教学...
![[牛津中小学英语网]六上U5Signs第一课时(1)](https://file.xiaomilidoc.com/convert/202502/17/8786068/thumb-P1-cc30bc94-d416-4722-a068-2eb2814ffb2a-320x240.webp)
Period1StorytimeUnit5SignsLearningAims:1.Sscanfluentlyreadandgetthemeaningofthewholestory.2.Sscantalkaboutthesignswiththesesentenc...
6AUnit3Holidayfun施教时间：年月日教学内容6AUnit3Holidayfun‘Storytime’共几课时5课型新授执教第几课时1教学目标1.能听懂、会说、会读...
Unit8ChineseNewYear第一课时二次备课教学内容：Storytime教学目标：知识目标1．能听懂、会读、会说fireworks,aliondance,redpackets.2．能...
