《整十数加减整十数》教学设计教学内容：一年级下册——整十数加减整十数教学目标：知识与技能：结合生活经验，能正确计算整十数加减整十数...
人教新课标版一年级数学下册整十数加、减整十数3+5=5+2=9-3=7-3=2+4=4+5=866749685703010060里面有（）个十。80里面有（）个十。50里面有（...
整十数加、减整十数教学目标：（1）使学生理解和掌握整十数加减整十数的计算方法，会口算100以内整十数加、减整十数。（2）培养学生初步的...
《整十数加减整十数》教学设计兔峨中心完小李玉莲教学目标：1、经历在实际情景中提出问题并解决问题的过程，掌握整十数加、减整十数口算的...
5＋3＝35＋3＝2＋86＝2＋6＝40＋50＝30＋10＝30＋15＝43＋50＝83890934540888
两位数减整十数和一位数流长小学张厚识还有多少个空座位？＝45－30•45-30=15↓↓54010还有多少个空座位？＝45－3015
整十数加、减整十数的口算大岭山镇第五小学—叶建军教学目标：1.让学生会应用数的组成，掌握整十数加、减整十数的口算方法。2.逐步提高口算...
80-5070+2020+3010+8090-2030+4060-4070-3060-2050801070304070203090____+____=________+____=____4034340307040803040＋＝70－20＝6050－...
10+20=摆一摆:想一想：画一画：20+30=摆一摆:想一想：画一画：130-20=摆一摆:想一想：画一画：60-40=摆一摆:想一想:画一画：2
两位数减一位数、整十数(不退位)教学目标：1.使学生理解并掌握两位数减一位数、整十数(不退位)的口算方法，正确熟练地进行口算.2.初步培养...
除数是整十数的笔算除法口算，并说一说自己是怎么想的。60÷20=120÷30=640÷80=360÷40=92÷30≈720÷81≈392÷80≈360÷89≈列竖式计算，...
一百以内的加减法（两位数减一位数和整十数）设计教学目标1、使学生学会两位数减一位数，整十数不退位减法的口算方法，并能正确的进行口算...
教学设计：两位数加整十数和一位数（不进位）平果一小黄丽玲教学目标：1、使学生经历探索两位数加整十数和一位数(不进位)算法的过程，理解...
第二课时三位数除以整十数的笔算教学内容：教材第9页例题，“试一试”，第10页练习二第6～9题。教学要求：⒈使学生经历三位数除以整十数的...
一、复习10以内的加减法。3+2=2+7=4+5=3+4=7－3=9－4=6－3=8－2=二、复习数的组成。（1）8个十是（）；5个十是（）；（2）60里面有（）个十...
关于两位数加整十数的说课稿各位老师你们好!今天我要为大家讲的课题是两位数加整十数首先，我对本节教材进行一些分析:说教材：1.教材所处的...
口算口算8÷415÷524÷672÷980÷4150÷3240÷6720÷964÷2400÷8200÷5600÷33包练一练：练一练：2233335533为什么写在商的个位上能用竖式...
60÷20=60÷20=60÷20=60÷20=____（）20×3=6060÷20=360÷20=36÷2=33包4÷2=40÷20=40÷8=400÷80=9÷3=90÷30=12÷6=120÷60=60÷20=__...
整十数加、减整十数
小学数学人教2011课标版一年级整十数加、减整十数-(2)
