散步散步莫怀戚欧维娟帮妈妈洗脚看公益广告,您感受到了什么?听读课文整体感知:要求:1.划出生字新词和词义;2.想一想,课文写了哪些人物...
叙事散文莫怀戚在襁褓中时,妈妈给我温暖与快乐。妈妈永远也看不够你,我的孩子。妈妈是我们人生里的第一个老师牵着爸爸妈妈的手快乐地成长...
散步莫怀戚请朗读课文1、散步的人有:2、散步的地点是:3、散步的季节是:4、散步的过程中发生了:5、结果:6、从文中的字里行间,你看到了...
《散步》教学设计教学目标知识与技能目标:1.整体感知课文内容,概括课文主要内容。2.培养正确、流利、有感情朗读课文的能力。过程与方法目...
一、教材分析1.教材简析。(本说课内容在学科知识体系中所处地位和作用)莫怀戚的《散步》这篇课文是七年级语文上册第五单元的一篇自读课文...
第二十三课《散步》(建议安排1课时)《散步》是一篇展示人间真情的散文。本文叙写了祖孙三代人在田野上一起散步的平凡小事,表现出一家人...
《散步》教师导学案【教学目标】1、整体感知课文内容,体会文中人物的优良品质。2、朗读课文,品味文章的意境美。3、培养尊老爱幼的思想感...
游子吟(孟郊)慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春晖。散步作者:莫怀戚我们在田野散步:我,我的母亲...
《散步》教学案——以小见大话亲情,举轻若重道美感【设计理念】新课程倡导自主、合作、探究的学习方式,它要求教师善于发现学生在学习活动...
《散步》教学设计【理念设计】新课程强调课堂上学生的主动参与,各种感观全方位的参与,要求课堂上以学生为主体,教师要关注学生的生活经历...
初一年级语文科导学案编制人:钟美阳课题第一课散步(第一课时)学习目标知识与能力:掌握本课词汇;感知课文内容;品析优美语言。过程与方...
毛毛虫散步中班数学教案,认识数字1—4一活动目标1幼儿理解故事2幼儿认识数字1—43初步感知点数4锻炼幼儿的语言表达能力二活动准备:《毛毛...
《牵一只蜗牛去散步》上帝给我一个任务叫我牵一只蜗牛去散步。我不能走太快,蜗牛已经尽力爬,为何每次总是那么一点点?我催它,我唬它,我...
《牵着蜗牛去散步》上帝让麦克牵着一只蜗牛去散步,可是蜗牛爬的速度实在是太慢了。麦克催促它、吓唬它、责备它,可是蜗牛只是用抱歉的目光...
灿灿萱草花ꎬ罗生北堂下。南风吹其心ꎬ摇摇为谁吐?慈母倚门情ꎬ游子行路苦。甘旨日以疏ꎬ音问日以阻。举头望云林ꎬ愧听慧鸟语。———王冕...
我的高效课堂教学设计课题:《散步》科目语文教学对象初中学生课时2提供者白卫东单位临县青凉寺寄宿制小学一、教学目标1.知识和技能:整体...
莫怀戚授课人:三桥中学周云1、熟读课文,感受作者在字里行间流露的温情;2、学习本文以小见大和运用细节描写的写法;3、感悟中华民族尊老...
从“人生体验”中体验人生——《散步》教学案例诸葛亮中学程萍一、教学设想及构思《散步》是一篇文质兼美散文。阅读这样一篇文质兼美散文,...
《散步》说课讲稿邵原二中李正霞课题研究成果汇报:新课程改革的主旋律是培养学生创新精神与实践能力,营造一个民主、和谐、自由、发展的教...
《母鸡萝丝去散步》阅读作业故事我先讲请小朋友先自己翻看一下这本图画书,然后把自己看懂的故事,用自己的话讲给爸爸妈妈听,相信你肯定能...

