东小开发区校区儿童之家魅力社团活动方案设计2013年～2014年学年度第一学期课题1、母鸡萝丝去散步活动时间活动目标1、在看看、听听、猜猜、...
《散步》教学设计——邵原一中李正霞研究目标：落实新课改理念，确立新型师生关系，营造平等、民主、和谐、自由的教学环境，构建多向互动、...
《散步》教学案教学目标：1.了解文章主要内容，感悟作者一家人深深的亲情。2.能够通过细节描写，把握文章中的四人的形象。3.学会赏析语言，...
散步莫怀戚学习目标1、能正确、流利、有感情地朗读课文；2、理解文章的主旨；3、品味本文富有表现力的语言。1、散步的人有：2、散步的地点...
《散步》教学反思东陈初中吴冰新一轮课程改革的目标不仅是要改革学生的学习方式，更重要的是要对教师陈旧的教学思想与理念进行一次艰苦的蜕...
白衣二中七年级语文（上）导学案科目：语文章节：课题：《散步》总课时编号：主备人：备案时间：实施人：实施时间：审核人：班级：姓名：所...
1《散步》导学案主备人：辅备人：班级：姓名：【学习目标】1、速读课文，把握文章主要内容。2、体会作者借“散步”这一小事所传达的孝敬父...
《春风带我去散步》教学设计与反思(2011-12-1721:教材简析：这篇散文以第一人称的口吻，写出了春天来临之际，“我”跑出室外，走进春天里，...
散步教材依据：苏教版八年级下册第五单元二十二课教学目标：1、知识与能力：整体感知课文内容，通过阅读提高审美情趣。品味积累文章精美语...
幼儿教师是牵着蜗牛散步的人本专题最让我关注的问题是：教师与学生的角色，不与至上论高低，而是平等、尊重、和谐。本专题最吸引我的观点：...
散步教学目标：1.知识储备点：(1)积累重要词语，掌握它们的读音及词义。(2)积累语言，揣摩语言2.能力培养点：(1)能正确、流利、有感情地朗...
<<散步》教学设计一、教学目标1.知识和技能：整体感知课文内容，品味语言，提高审美情趣。2.方法：自主、合作、探究的学习方式。3.情感态度...
《散步》教学反思莫怀戚的《散步》是一篇玲珑剔透，秀美隽永、蕴藉丰富的精美散文。文章记叙了一家三代四口人在野外散步的“生活细节”，表...
《散步》教学设计【教学目标】1、能理解文章以小见大手法所传达出的主题。2、能揣摩生动的语句，体会本文的语言之妙。【重难点】品读文章精...
《散步》教学设计教学目标知识与技能：学习理解课文真实优美的语言。过程与方法：1、能恰当运用在朗读中品味文章内容的方法。2、在合作探讨...
《散步》说课稿课文部分（分析课文）一、说教材：《散步》是供双语试验班汉语课本的初中8年级上册第一课。《散步》记叙了一家三代野外散步...
不一样的母鸡这是一本用图画和文字一起讲故事的有趣的书。文字很少，而且字隔一页才出现。“母鸡萝丝出门去散步。她走过院子，绕过池塘...
1《散步》教学设计——以小见大话亲情，举轻若重道美感【设计理念】新课程倡导自主、合作、探究的学习方式，它要求教师善于发现学生在学习...
散步莫怀戚根据下列读音写出生字。课前检查（）芽（）时（）散水波（）分（）nènshàchāilínlínqí根据下列读音写出生字。课前检查（）...
《散步》教学设计教学目标：1.体会语言的简约优美。2.感受散文抒发的健康美好的情感，形成阅读散文的爱好。3.教给学生阅读的基本方法，培养...
