§1.1.1 回归分析的基本思想及其初步应用（一） 学习目标 1. 通过典型案例的探究，进一步了解回归分析的基本思想、方法及初步应用；2....
1．3.2 “杨辉三角”与二项式系数的性质 [学习目标]1．了解杨辉三角，会用杨辉三角求二项式乘方次数不大时的各项的二项式系数．2．理解二...
五数概括法 五数概括法即用下面的五个数来概括数据：(1)最小值.(2)第 1 四分位数(Q1).(3)中位数(Q2).(4)第 3 四分位数(Q3).(5)最大值....
1.3.2 杨辉三角1.使学生建立“杨辉三角”与二项式系数之间的直觉，并探索其中的规律.(难点)2.掌握二项式系数的性质及其应用.(重点)3.掌握...
2.2 分层抽样与系统抽样1．理解分层抽样与系统抽样的概念．2．通过对实例的分析，了解分层抽样与系统抽样的方法．1．分层抽样(1)定义：将...
利用组合数公式解应用题1．能用组合数计算公式解决一些简单的应用问题．(重点)2．掌握常见组合问题的求解方法．(难点)3．在实际应用过程中...
2．2 分层抽样与系统抽样学习目标 1.理解并掌握系统抽样、分层抽样.2.会用系统抽样、分层抽样从总体中抽取样本.3.理解三种抽样的区别与联...
高二数学必修 5 第一章解三角形单元检测（A 卷）班级 姓名 分数 一、选择题：（每小题 5 分，共 30 分）。1．ΔABC 中, a = ...
1．3.2 “杨辉三角”与二项式系数的性质 1.能运用函数观点分析处理二项式系数的性质． 2.理解和掌握二项式系数的性质，并会简单的应用．...
2．2 分层抽样与系统抽样预习课本 P12～15，思考并完成以下问题(1)分层抽样的概念是什么？(2)分层抽样的应用范围是什么？其抽样步骤是什...
必修 5 第一章小结与复习 2 第 8 课时 一、学习目标能把一些简单的实际问题转化为数学问题，并能应用正弦定理、余弦定理及相关的三...
组合 组合数公式1．理解组合的意义．(重点)2．掌握组合数的计算公式及其推导过程，并会用组合数公式求值．(重点、难点)[基础·初探]教材整...
第 2 课时 系统抽样[学习目标] 1.理解和掌握系统抽样.2.会用系统抽样从总体中抽取样本.3.能用系统抽样解决实际问题．知识点一 系统抽...
§1.2 余弦定理（1） 第 3 课时一、学习目标 1 理解用向量的数量积证明余弦定理的方法。，2.掌握并熟记余弦定理3.能运用余弦定理及其...
1．3 二项式定理1．3.1 二项式定理[目标] 1.能用计数原理证明二项式定理.2.能记住二项式定理和二项展开式的通项公式.3.能解决与二项式定...
第 1 课时 分层抽样[学习目标] 1.理解分层抽样的概念.2.会用分层抽样从总体中抽取样本.3.能用分层抽样解决实际问题．知识点一 分层抽...
1.3.1 二项式定理1.会证明二项式定理.(难点)2.掌握二项式定理及其展开式的通项公式.(重点)[基础·初探]教材整理 二项式定理阅读教材 P26...
§2 抽样方法2.1 简单随机抽样1．了解简单随机抽样的定义．2．在参与解决统计问题的过程中，学会用简单随机抽样方法从总体中抽取样本．1...
§1.1.1 集合的含义与表示（1） 学习目标 1. 了解集合的含义，体会元素与集合的“属于”关系；2. 能选择自然语言、图形语言、集合语言...
1．3.1 二项式定理 1.能用计数原理证明二项式定理． 2.掌握二项式定理及其展开式的通项公式．3．会用二项式定理解决与二项展开式有关的...
