第一章 生物科学和我们[学习导航] 1.结合教材 P2，说出解决粮食问题的重要性。 2.结合教材 P4～5，尝试像科学家一样思考。[重难点击]...
生物科学和我们本章整合知识建构综合应用专题 1 生物科学对人类健康的作用 总结:癌症、传染病、艾滋病等疾病威胁着人类的生存与健康，为...
细胞的多样性和统一性一、教学目标：学习目标：1、说出原核细胞与真核细胞的区别和联系（重、难点）2、使用高倍显微镜观察几种细胞，比较不...
第一章 人体的内环境与稳态第一节 细胞的生活环境学习目标：1.描述内环境及其作用。2.进行实验，了解生物体维持 pH 稳定的机制。新课学...
第一章 孟德尔定律章末整合考点 1 自交、自由交配的处理(c/c)1．自交类型的计算若某豌豆群体有 Dd、dd 两种基因型个体，且 Dd∶dd＝2...
第一章 孟德尔定律知识系统构建规律方法整合整合一 基因、性状等概念间的相互联系1．传粉类(1)自花传粉：两性花的花粉，落到同一朵花的雌...
孟德尔定律(时间：60 分钟 满分：100 分)一、选择题(每小题 2 分，共 50 分)1．下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述，正确的是( )A．...
第一章 孟德尔定律第 2 节 自由组合定律基因的分离定律和基因的自由组合定律的区别和联系 基因的分离定律基因的自由组合定律 区 别...
第四节 基因工程的发展前景(略) 章末知识构建
第一章 基因工程 章末整合(一)①____________；②____________；③____________；④____________；⑤____________；⑥____________；⑦__...
第一章 基因工程知识系统构建必背要语1．限制性核酸内切酶可识别双链 DNA 分子的某种特定核苷酸序列，并在特定位点上切割 DNA分子。2．...
第 2 课时 基因工程的实施过程学习导航明目标、知重点难点 简述基因工程的一般过程。(重点) 理解基因工程每个步骤的原理、方法和过程...
第 1 课时 基因工程的发展历程和工具学习导航明目标、知重点难点了解基因工程的概念、诞生及发展。掌握限制酶及 DNA 连接酶的作用。（...
第一节 工具酶的发现和基因工程的诞生1．说出基因工程的含义并指出基因工程的主要内容。 2.掌握限制性核酸内切酶的含义及作用特点。(重点...
第三节 基因工程的应用1．举例说出基因工程在遗传育种、疾病治疗与生态环境保护方面的应用。(重点)2．说出基因治疗的基本原理。(难点)活动...
第三节 蛋白质工程学习导航明目标、知重点难点 简述蛋白质工程的概念及基本原理。(重点) 举例说出蛋白质工程的应用和发展。 鼠—人嵌合...
第三节 蛋白质工程[学习导航] 1.结合教材 P35，概述蛋白质工程的概念和基本原理。2.结合教材 P35～37，说出蛋白质工程的基本过程。3.结...
第二节 基因工程的原理和技术1．简述基因工程的原理。 2.描述基因工程基本操作的几个步骤。(重点)一、基因工程的基本要素 多种工具酶、...
第二节 关注基因工程学习导航明目标、知重点难点 举例说出基因工程的应用。(重、难点) 关注转基因生物的安全性问题。(重点) 举例说出生...
第 5 课时 蛋白质工程[学习目标] 1.简述蛋白质工程的概念和基本原理。2.举例说出蛋白质工程的基本过程。3.举例说出蛋白质工程的应用和...
