1/9幼儿园课程的预设与生成生成课程（呼应课程）既不是教育者预先设计好的、在教育过程中不可改变的僵死的计划，也不是儿童无目的、随意的...
预设之外，别有洞天襄阳市谷城县赵湾乡中心学校徐廷玖手机号码：13487147485三尺讲台，是陪伴我一生的地方。就在这块“阵地”上，我有过多...
精心预设精彩生成——《燕子》教学反思双甸小学丛星星初读课文，感觉第二自然段是个多余的段落，然而仔细地再读一次课文，便会发觉作者的精...
精心预设精彩课堂记得在教学了“直线、射线、线段”后，我让同学们通过观察、比较，接着分组讨论，知道了直线、射线和线段之间的区别。看同...
精心预设关注生成科学驾驭叶澜教授说：“一个真正把人的发展放在关注中心的教学设计，会使师生教学过程创造性的发挥提供时空余地。”这就说...
小学语文四下第六单元沙漠中的绿洲第一课时：沙漠中的绿洲教学目标：1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、学会本课生字，绿线中的生字只识...
小学语文四下第五单元生命的壮歌第一课时：生命的壮歌教学目标：1、正确、流利地朗读课文。2、学会《“蚁国英雄”》中的生字，理解新词语意...
在教学“圆的周长”时，我本打算先让学生实践操作：测量圆的周长，然后感受这样的测量方法有局限性，有较大的难度，再鼓励学生去探索圆周长...
体育课课时教学目标预设与教学重、难点的确立南通市永兴小学金海滨体育课课时教学目标预设与教学重、难点的确立我国体育教学目标的发展历程...
内容分类一年级上一年级下走与跑50米跑考核自然走，不同部位的走，对准目标走，模仿各种姿势的走自然快跑，直线跑，各种姿势的起跑，自然站...
试论小学数学课堂“预设”与“生成”关系所谓“预设”:就是指课堂教学前的一个预案,是指“教师根据课堂中的互动状态及时地调整教学思路和教...
小学数学课堂的预设与生成课堂教学活动是面对着不同个性的生命体，它又是充满活力的生成的过程。教学活动正是“静态预设”在课堂中“动态生...
意外的美丽——从预设到生成江苏丹阳六中廖艳玲课堂教学是有目的有计划的活动，但由于对学生、文本环境等考虑的不足，课堂上常常出现许多意...
小学数学课堂上如何处理好预设与生成的关系预设与生成我的理解就是充分调动和激发孩子的学习兴趣。对小孩子而言，学习的真正兴趣来源是什么...
“错误”“预设”“情境”热词例析──《小数加法和减法》教学引发的思考作者:宜兴市中小学教学研究室白炳春录入时间:2015-7-23阅读次数:45...
关于物理教学中的预设与生成镇江市外国语学校龚玉兰预设与生成是辩证的对立统一体，就如同课堂教学是由教师和学生共同构建一样，预设与生成...
让预设与生成和谐相处随着新课程的出台,各种新的教学理念不断地冲击着我们。“动态”这个名词也频频出现。华东师范大学叶澜教授在《面向二...
中学数学课堂教学中如何预设有效性的策略中学数学课堂教学中如何预设有效性的策略现代教学理论指出：产生学习的根本原因是问题，没有问题也...
浅谈课堂预设和生成的关系课堂教学中预设与生成是相互依存的，没有预设的生成往往是盲目的，而没有生成的预设又往往是低效的。因此，新课程...
为课堂生成的预设：《只有一个地球》（王凇舟）（一）学生默读课文，发现并提出问题。估计学生的问题有：1、为什么说地球是人类的母亲、生...
