“物质的量”教学中学生认知建构探微龚正元壮亚峰(江苏淮阴师范学校223300)(江苏常州师范学校213014)摘要本文以现代认知心理学的学习理...
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下载后可任意编辑高中英语教学中文学性渗透探微高中英语教学中文学性渗透探微 摘 要: 英语教学中文学性渗透是基于跨文化教学要求基础上...
下载后可任意编辑语文教学探微语文教学探微 长期以来,语文教学被“应试”所桎梏甚至被扭曲而偏离其应有的轨道。在高考、中考“指挥棒”的...
下载后可任意编辑立德树人理念下幼儿园德育工作探微立德树人理念下幼儿园德育工作探微 摘要:在新时代的背景下,党的十八大提出:把立德树...
下载后可任意编辑秦汉时期的燕赵文化探微秦汉时期的燕赵文化探微 摘要:燕赵文化是华夏地域文化的一个组成部分,地处平原地之农耕文化又与...
下载后可任意编辑生活教育理论在课堂教学中的作用探微生活教育理论在课堂教学中的作用探微 摘要:生活教育理论是人们关于教育及其活动规律...
下载后可任意编辑环境创设在幼儿教育中的作用探微环境创设在幼儿教育中的作用探微 摘 要:幼儿教育是学生开始进入教育时期的第一个阶段,...
下载后可任意编辑汪曾祺散文重复现象及原因探微汪曾祺散文重复现象及原因探微 摘要:汪曾祺是我国现当代文学史上的一位重要作家。他一生创...
下载后可任意编辑废名小说及其文化心理探微废名小说及其文化心理探微 摘要有人认为废名小说“晦涩难懂”,窃以为并不是就文字本身而言,关...
下载后可任意编辑幼儿园班主任管理工作艺术探微幼儿园班主任管理工作艺术探微 摘 要:作为学前教育的重要阶段,幼儿园教育对于孩子的成长...
下载后可任意编辑基于语用的小学说明文教学探微基于语用的小学说明文教学探微 “语文味”是阅读教学课堂的灵魂,是语文课堂的本色。说明文...
下载后可任意编辑初中数学教学探微初中数学教学探微 数学天才李彪说过:“世界原来就是数学的,世界的万物之规律都可以用数学来推断和把握...
下载后可任意编辑初中思想品德课的教学讨论探微初中思想品德课的教学讨论探微 【摘要】从思想品德老师专业成长角度说,老师专业知识的拓展...
下载后可任意编辑农村幼儿园“八礼”教育探微农村幼儿园“八礼”教育探微 摘 要:要提升农村幼儿“八礼”素养,幼儿园及老师应从幼儿园实...
下载后可任意编辑全日制自学考试人才培育模式探微全日制自学考试人才培育模式探微 1 自学考试遭遇的瓶颈和机会 自学考试,顾名思义以自...
下载后可任意编辑中职语文课堂教学探微中职语文课堂教学探微 摘要:有效课堂教学是中职教育质量的生命线。本文结合中职语文课堂有效课堂教...
下载后可任意编辑中学语文教学中的德育渗透探微中学语文教学中的德育渗透探微 新课程标准指出:“培育学生高尚的道德情操和健康的审美情趣...
下载后可任意编辑《生命册》语言学探微——言语中的语言成分《生命册》语言学探微——言语中的语言成分 【摘要】:文学制造的过程就是作者...
下载后可任意编辑“植入式广告”探微“植入式广告”探微 【摘要】植入式广告又称隐性广告,指将产品或品牌及其代表性视觉符号甚至是服务内...