在几何上,我们用什么来表示实数?想一想?实数的几何意义实数的几何意义类比实数的表示,可以用什么来表示复数?实数可以用数轴上的点来表...
第9单元总复习第4课时图形与几何【教学内容】:教材第110页第3题,“练习二十一”第9~11题。【教学目标】:1.进一步理解角的含义、种类...
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专题一动态几何与函数图象动态几何与函数图象问题是近年来中考的一个热点问题,解这类题目要“以静制动”,即把动态问题,变为静态问题来解...
第二章圆锥曲线与方程人教A版选修2-1人教A版选修2-1学易同步精品课堂第1课时椭圆的简单几何性质2.2.2椭圆的简单几何性质学习目标:1.根据椭...
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抛物线的几何性质抛物线的几何性质(1)范围(2)对称性(3)顶点(4)离心率x≥0,yR∈关于x轴对称,对称轴又叫抛物线的轴.抛物线和它的轴的交点.x·...
复习说出下列图形的名称。2、观察几何形体正面侧面上面长方体正面侧面上面特殊长方体特殊长方体正面侧面上面一般长方体特殊长方体左右2个面...
09:2809:281()APA包含基本事件的个数公式:基本事件的总数1、古典概型的两个基本特点:(1)试验中所有可能出现的基本事件只有有限个.(2)每...
第1页共9页八个有趣模型——搞定空间几何体的外接球与内切球类型一、墙角模型(三条线两个垂直,不找球心的位置即可求出球半径)cab图1CPAB...
高一数学郑树萍丰富多彩的几何世界学习空间几何,我们反复强调的是要培养学生的空间想象能力,而我觉得,光有想象能力还不够,更重要的是灵...
2.3.2双曲线的简单几何性质(一)双曲线的简单几何性质复习引入问题1:双曲线的定义是什么?问题2:双曲线的标准方程是什么?平面内,与两...
2.3.2双曲线的简单几何性质学习目标1.了解双曲线的简单几何性质(范围、对称性、顶点、实轴长和虚轴长等).2.理解离心率的定义、取值范围和渐...
苍溪中学谢双峻课题:正弦定理、余弦定理(4)教学目的:1奎屯王新敞新疆进一步熟悉正、余弦定理内容;2奎屯王新敞新疆能够应用正、余弦...
01、如图,已知⊿ABC中,AB=AC,AD⊥AB于点A,交BC边于点E,DC⊥BC于点C,与AD交于点D,(1)求证:⊿ACE∽⊿ADC;(2)如果CE=1,CD=2,...
四年级数学上册(RJ)教学课件第3课时图形与几何第9单元总复习总复习一、复习整理1.直线、射线、线段。直线AB射线AB线段AB2.角。记作∠13....
中考数学几何专题训练含答案1、如图,在直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠ABC=90°,E为AB延长线上一点,连接ED,与BC交点H.过E作CD的垂线,垂足...
第4课时反比例函数的图像和性质班级:姓名:一、自学指导:1、理解反比例函数中,k的几何意义;2、利用图像和性质解决实际问题。知识准备1...
复习回顾1.椭圆定义:平面内与两个定点F1、F2的距离之和为常数(大于|F1F2|)的点的轨迹叫做椭圆。2.椭圆的标准方程:3.椭圆中a,b,c的关系:a...
用几何画板研究二次函数的图象与性质结束

