3.3.1几何概型【课题】3.3.1几何概型【教材】普通高中课程标准实验教科书数学3必修人民教育出版社A版【授课教师】陈秀伟【教材分析】本节课...
几何概型学情与教材分析《几何概型》这节课是在学生学习了两种计算随机事件发生的概率方法：随机模拟试验、古典概型的方法的基础上进行的，...
几何概型的常见题型几何概型是高中新课改后增加的一种概率类型，也是高考的一个新增热点，但由于试题设计的背景不同，试题所呈现的方式也不...
全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选教案设计高中数学（人教版B）必修3《几何概型》一、学情分析：1、学生已经学习了古典概...
【2013年中考攻略】专题7：几何辅助线（图）作法探讨一些几何题的证明或求解，由原图形分析探究，有时显得十分复杂，若通过适当的变换，即...
几何辅助线练习之旋转类旋转技巧同步训练题目
学生：科目：数学第阶段第次课教师：谭前富知识框架一．添辅助线有二种情况：1按定义添辅助线：如证明二直线垂直可延长使它们,相交后证交角...
几何分布的期望与方差康永清高中数学教科书新版第三册（选修II）比原来的修订本新增加随机变量的几何分布，但书中只给出了结论：（1），（2...
几何分布的定义以及期望与方差几何分布（Geometricdistribution）是离散型概率分布。其中一种定义为：在n次伯努利试验中，试验k次才得到第...
6.3二面角一、作点在面上的射影(作垂线)1、已知矩形中，，，将矩形沿对角线把折起，使移到点，且在平面上的射影恰好在上．（Ⅰ）求证：；（...
八、几何法巧解动态平衡当物体受三力作用而处于平衡状态时，其合力为零，三个力的矢量依次恰好首尾相连，构成闭合三角形。当物体所受三个力...
几何定值和极值1.几何定值问题(1)定量问题：解决定量问题的关键在探求定值，一旦定值被找出，就转化为熟悉的几何证明题了。探求定值的方法...
几何第一章基础测试（时间90分）一、判断题（每小题1分共8分，对的在括号内画“√”，错的画“×”）．1．经过三点中的每两个，共可以画三...
几何的五大模型一、等积变换模型1、等底等高的两个三角形面积相等。2、两个三角形高相等，面积比等于它们的底之比。3、两个三角形底相等，...
几何中的最值问题（讲义）一、知识点睛几何中最值问题包括：“面积最值”及“线段（和、差）最值”.求面积的最值，需要将面积表达成函数，...
几何尺寸和几何公差【课程对象】设计、质量、工艺和制造工程师，检验员，CMM测量员，以及相关需要识图，用图和绘图的人员。【课程背景】几...
【例1】如图，在中，，垂足为．分别是上的点，且．如果，那么__________．【答案】【例2】、分别是正方形的、边上的点，且．求证：．【答案...
函数与几何综合题的解题方法函数与几何综合题主要有两类,一类是几何元素间的函数关系问题,简称“几函”问题，其特点是根据已知几何图形间的...
[键入文字]课题函数的基本性质教学目标理解函数的单调性、最大（小）值及其几何意义；结合具体函数，了解奇偶性的含义；重点、难点单调性及...
关于超几何分布和二项分布的小题目徐峰在教学过程中发现学生在学习完超几何分布和二项分布以后，学生不能正确的理解好什么是超几何分布（古...
