在情境中理解在活动中建构人教版五年级下册“综合实践与应用”《打电话》教学案例与反思执教：唐莉华襄阳市二十五中学教学背景：《打电话》...
建构区里的“一家人”——记建构区域中角色游戏的观察与理解观察实录1：A女孩独自一人用长木条搭了一个正方形的房子框架，接着叫来了好朋友...
制度激励与教育发展制度激励与教育发展制度激励与教育发展制度激励与教育发展一、为什么制度重要？一个令人困惑的案例学校要求教师填写暑期...
辨析栏：儿童道德自主建构的新途径摘要辨析栏是统编《道德与法治》教材的一大特色，具有贴近儿童生活，启发儿童思考等特点。教师在使用辨析...
在集体教学活动中的有效回应之我见王莉萍2015.1有效回应其实就是体现在师幼互动的质量，它直接影响着幼儿的发展水平。目前在幼儿园互动中存...
初中物理“合作互动”教学方式建构与优化研究问卷调查表１．你觉得物理比起其他科目，其难易程度如何？（）A．最难B．较难C．不难请简要说...
（三）系统建构策略1、当今建构主义认为，认识不是主体对客观实在简单、被动的反映，而是主体以已有的知识经验为依托进行的积极、主动的建...
【幼儿小班课堂游戏教案】小班游戏教案：建构游戏——幼儿园的房子小班游戏教案：建构游戏——幼儿园的房子一、活动目标1.让幼儿知道游戏的...
观光意象的建构夏威夷和加勒比海地区邱琡雯课件BIGDATAEMPOWERSTOCREATEANEWERA目录CONTENTS•引言•观光意象的建构过程•夏威夷的观光意象...
以听说读写建构有效课堂从“三个忠告”到“一个忠告”——马来西亚五年级华文教材《三个忠告》课堂实录执教：浙江湖州吴兴区研训中心特级教...
以建构性学习理论指导幼儿语言学习的认识与实践幼儿期是人一生中语言学习的关键期，彭菲尔德(Penfield)博士从大脑生理学的角度对语言学习的...
作文讲评1议论文建构训练〉有个鲁国人，擅长织麻鞋，他的妻子擅长织白绢。他们想到越国去居住，于是有人对他们说：“你们将会贫穷不堪了。...
电教工作参考总结-建构数字化网络打造信息化校园（通用）本学期，学校紧紧围绕区教体局工作的总体目的，以“建构数字化网络，打造信息化校...
2024年幼儿园小班建构教案一、教学内容本节课选自幼儿园小班建构教材第四章《有趣的形状》，详细内容包括认识基本的几何图形如圆形、正方形...
2024年小班游戏教案建构游戏《幼儿园的房子》一、教学内容本节课选自教材《幼儿游戏设计与指导》第三章，主题为建构游戏。详细内容为幼儿园...
以“五步教学法”的建构实现“少教多学”甘肃省兰州市城关区雁北路小学刘彦峰13919781538【内容摘要】：“教”而“不学”的课堂再现影响学...
依托信息网络资源建构留守儿童德育教育的舞台蒙城县许疃中学曹金桥摘要：在积极推进社会主义新农村建设背景下留守儿童的教育已成为一个不可...
探索实施“343”素质教育督导新策略引领学校内涵优质特色发展2012年，我区被重庆市确定为中小学素质教育督导先行先试的6个区（县）之一。按...
CompanyLOGO张梅玲（中国科学院心理研究所）智慧型家长的建构
简约中显真知建构中现精彩襄阳市大庆路小学袁丽背景分析：•《打电话》是教材中的新增的综合实践活动课。是继“烙饼问题”、“沏茶问题”、...
