2.12.1数列的概念与简单表示法数列的概念与简单表示法第二章数第二章数列列丞相发明了国际象棋，很好玩，于是……你想得到什么样的赏赐？Le...
•引言•函数与数列的基本概念•从函数角度分析数列问题•函数思想在数列问题中的应用•案例分析：从函数角度解决数列问题•总结与展望目录...
•引言•斐波那契数列的介绍•音程的基础知识•琴键音程与斐波那契数列的关联•实例分析•结论主题介绍0102音程与斐波那契数列的关系分析这...
高一数学五（必修）《数列》单元测试卷时间:100分钟满分:100分一、选择题：（本大题共10小题，每小题3分，共30分.）1.在数列1，1，2，3，5...
义务教育课程标准实验教材二年级数学第四册第九单元二年级下册按规律在括号里填上合适的图形）（（））））））））（（（（（（（找一找....
数列求和常用方法集锦一、分组求和法：把一个数列分成几个可以直接求和的数列；1、设数列{}na满足132nnnaa，(n∈N﹡)，且11a，求（...
浅谈特征根法在求递推数列通项中的运用以往浙江每年高考理科数学都会考数列，而且往往以压轴题出现，难度都比较大，09年浙江高考理科没有考...
1.1数列的概念学习目标：1.掌握数列及通项公式的概念，体会数列的表示法与函数的表示法之间的关系。2.通过实例，体会数列的概念，从观察数...
第一讲等差数列基础关于第一讲等差数列，是中年级学习的一个重点。高年级的很多题虽不是直接考察等差数列，但往往中间的某一步需要用到等差...
1例1．1正数数列｛｝的前n项的和S，满足2JT=a+1,nn'n数列匕｝的通项公式；n试求：2设b=—，数列｛｝的前n项的和为B,naannnn+1求证：(1)由已...
1．S与a的关系：nn高中数学《数列》专题练习TS〔1），已知Sn求an，应分n二1时叮SJnn—1n>2时，a-S-S两步，最后考虑a是否满足后面的a.nnn—1...
1求通项公式专题例1已知数列｛an｝的前n项和S“，求数列｛an｝的通项公式.(l)S“=2n—1；(2)S“=2n2+n+3.变式训练1已知下面各数列｛a｝的前...
标准实用文案文档学员姓名学员年级学员性别就读学校辅导学科辅导教师辅导时间月日教学目标1、知识与技能：使学生初步理解“方程的解”与“...
4.1数列基础题命题角度1求数列的通项公式高考真题体验·对方向1.(2016浙江·13)设数列{an}的前n项和为Sn,若S2=4,an+1=2Sn+1,n∈N*,则a1=,S5...
1.复利公式按复利计算利息的一种储蓄，本金为a元，每期利率为r，存期为x，则本利和y=a(1+r)x2.产值模型原来产值的基础数为N，平均增长率为p...
以斐波那契数列谈均线与时间的关系-----用科学的观点论证股市的奥秘何谓时间？时间早于生命，存在于宇宙之中，宇是空间的别称，宙即时间代...
2.1数列的概念与简单表示（1）-----学案一、学习目标1.理解数列及其有关概念，了解数列和函数之间的关系；2.了解数列的通项公式，并会用通...
数列的求和(B)年级班姓名得分一、填空题1.计算:(3+4+5+6+7+8+9+10+11+12+13+14+15)÷13=______.2.计算:______19901990199031990219901.3.计...
数列的分组(B)年级班姓名得分一、填空题1.有一列由三个数组成的数组,它们依次是(1,5,10);(2,10,20);(3,15,30);⋯⋯第99个数组内三个数的和...
数列的求和（A）年级班姓名得分一、填空题1.1～1991这1991个自然数中,所有的奇数之和与所有的偶数之和的差是______.2.计算:1-3+5-7+9-11+⋯...
