课题：数列、等差数列复习教学目标（一）知识与技能目标1．知识的网络结构；2．重点内容和重要方法的归纳．（二）过程与能力目标1．熟练掌...
2.1数列的概念及简单表示（1）教学目标1．通过大量实例，理解数列概念，了解数列和函数之间的关系2．了解数列的通项公式，并会用通项公式写...
数列(2)教学目标：了解数列的递推公式，明确递推公式与通项公式的异同，会根据数列的递推公式写出数列的前n项；提高学生的推理能力，培养学...
数列极限的运算法则教学目标：掌握数列极限的运算法则，并会求简单的数列极限的极限。教学重点：运用数列极限的运算法则求极限教学难点：数...
湖南师范大学附属中学高一数学教案：数列、数列的通项公式教材：数列、数列的通项公式目的：要求学生理解数列的概念及其几何表示，理解什么...
数列专题复习2——数列中的数学思想教学目标：1．知识与技能：能够灵活运用方程思想、化归与转化思想、函数思想对数列问题进行求解．2．过...
数列（第２课时）●教学目标知识与技能：了解数列的递推公式，明确递推公式与通项公式的异同；会根据数列的递推公式写出数列的前几项；理解...
河北省武邑中学高中数学2.数列概念教案新人教A版必修5备课人授课时间课题§2.1数列的概念及简单表示法（2）课标要求了解数列的递推公式，会...
§2.1数列的概念及简单表示（1）教学目标1．通过大量实例，理解数列概念，了解数列和函数之间的关系2．了解数列的通项公式，并会用通项公式...
第二教时教材：数列的递推关系目的：要求学生进一步熟悉数列及其通项公式的概念；了解数列递推公式的意义，会根据给出的递推公式写出数列的...
第十八教时教材：数列极限的四则运算目的：要求学生掌握数列极限的四则运算法则，并能运用法则求数列的极限。过程：一、复习：数列极限的定...
江苏省邗江中学高一数学数列教案设计教学目标：（一）知识目标：1、使学生理解数列的概念`；2、知道数列的通项公式的含义，由数列的通项公...
第十三教时教材：数列求和目的：小结数列求和的常用方法，尤其是要求学生初步掌握用拆项法、裂项法和错位法求一些特殊的数列。过程：一、提...
数列单元复习题（二）一、选择题(本大题共10小题，每小题5分，共50分)1．已知两数的等差中项为10，等比中项为8，则以两数为根的一元二次方...
数列极限的运算法则教学目标：掌握数列极限的运算法则，并会求简单的数列极限的极限。教学重点：运用数列极限的运算法则求极限教学难点：数...
2.1数列的概念与简单表示法（二）教学要求：了解数列的递推公式，明确递推公式与通项公式的异同；会根据数列的递推公式写出数列的前几项；...
2.2等差数列例题:1.在等差数列中，已知=2,=13,则等于（A）40（B）42（C）43（D）45【答案】B【分析】：由已知得公差d=3,所以=2.已知等差数...
第二章数列课题§2.1.1数列的概念与简单表示法授课类型：新授课（第1课时）●教学目标知识与技能：理解数列及其有关概念，了解数列和函数之...
第一教时教材：数列、数列的通项公式目的：要求学生理解数列的概念及其几何表示，理解什么叫数列的通项公式，给出一些数列能够写出其通项公...
数列的极限【考点透视】一、考纲指要1．了解数列极限的概念，会用此定义证明简单数列的极限。2．掌握数列极限的四则运算法则.3．会求某些数...
