《数列求和复习》教学设计开课时间：2016/12/22开课人：洪来春一、学情分析：学生在前一阶段的学习中已经基本掌握了等差、等比数列这两类最...
必修5第二章《数列》练习题一、选择题1．数列1，3，6，10，的一个通项公式是：（）A.B.C.D.2．若三个连续整数和为48，则紧随它们后面的三个...
数列一、选择题1、（2010全国卷2理数）如果等差数列中，，那么（A）14（B）21（C）28（D）35【答案】C【解析】2、（2010辽宁文数）设为等比...
学习-----好资料更多精品文档高中数学《数列》常见、常考题型总结题型一数列通项公式的求法1．前n项和法（知nS求na）11nnnSSSa)2()1(nn例1...
1数列求和的常用方法数列是高中数学的重要内容，又是学习高等数学的基础。在高考和各种数学竞赛中都占有重要的地位。数列求和是数列的重要...
数列求和教学设计学习—————好资料精品资料数列求和教学设计鹿城中学田光海高三数学一、教材分析数列的求和是北师大版高中必修5第一章...
•数列的概念与分类•等差数列及其应用•等比数列及其应用•数列的极限及其应用•数列的收敛性及其应用•数列的简单计算与证明方法01数列的...
•费波南兹数列简介contents•费波南兹数列的数学特性•费波南兹数列的应用目录•费波南兹数列的扩展和变种•费波南兹数列的趣味问题费波南...
菲波纳奇数列课件•菲波纳奇数列简介•菲波纳奇数列的数学原理•菲波纳奇数列的算法实现•菲波纳奇数列的应用实例•菲波纳奇数列的扩展与深...
数列中的最值问题课件目录•数列基础知识•数列中的最值问题•数列中的最值问题举例•数列中的最值问题应用•数列中的最值问题的扩展•数列...
2024-2024年数列与等差数列试题一、选择题：1．有穷数列1，23，26，29，…，23n＋6的项数是（）A．3n＋7B．3n＋6C．n＋3D．n＋22．已知数列...
g3.1028数列的综合应用一、知识回顾1.数列的概念，等差、等比数列的基本概念；2.等差、等比数列的通项、前n项和公式；3.等差、等比数列的重...
g3.1031数列与函数的极限（2）一、知识回顾1、函数的极限1）当x→∞时函数f(x)的极限:；；当自变量x取正值并且无限增大时,如果函数f(x)无限...
g3.1030数列与函数的极限（1）一、知识回顾1、数列极限定义（1）定义：设{an}是一个无穷数列，a是一个常数，如果对于预先给定的任意小的正...
数列学习的几个注意点江苏省平潮高级中学钱烽在高考中是高考的重点，属于离散型函数，结合2010年高考和《江苏省普通高中课程标准教学要求》...
第二章数列§2.1.1数列的概念授课时间第周星期第节课型新授课主备课人学习目标1.理解数列的定义、能够区分项与项数这两个不同概念；2.掌握...
《数列》教学设计方案教学目标1．使学生理解的概念，了解通项公式的意义，了解递推公式是给出的一种方法，并能根据递推公式写出的前几项．...
结束放映第1页获取详细资料请浏览：http://www.zxjkw.com/chuangxin/cx_index.html返回概要探究一等差、等比数列的综合问题探究一等差、等...
数列的综合运用2014考纲要求1.能运用数列的概念、公式、性质解决简单的实际问题．A2.能运用观察、归纳、猜想的手段，建立有关等差(比)数列...
求数列通项公式的十一种方法（方法全，例子全，归纳细）总述：一．利用递推关系式求数列通项的11种方法：累加法、累乘法、待定系数法、阶差...
