《窃读记》教案两课时教学目标知识与技能1．认识“窃、腋”等7个生字，会写“窃、炒”等14个生字。正确读写“窃读、炒菜、饥饿、惧怕、充足...
朝阳小学执教：吴雪燕林海音，出生在1918年在她小时侯那个年代,读书是有钱人的享受,劳动人民因为生活贫困读不起书,一辈子与知识无缘.那些只...
林海音（1918—2001），原名林含英，小名英子，原籍台湾苗栗县。曾任記者、編辑、后从事文艺创作。代表作有散文集《两地》《芸窗夜读》；短...
窃读记教学设计【教学目标】１、认识“窃、腋”等７个生字，会写“窃、炒”等１４个生字；正确读写“窃读、炒菜、锅勺、踮起脚、饥饿、惧怕...
《窃读记》教学设计李宏刚【教学目标】１、认识“窃、腋”等７个生字，会写“窃、炒”等１４个生字。正确读写“窃读、炒菜、锅勺、踮起脚、...
窃读记北京市昌平区长陵学校黄广荣课件•窃读记简介•北京市昌平区长陵学校介绍•黄广荣老师介绍•课件制作过程•课件使用效果窃读记简介01...
下载后可任意编辑六年级关于窃读记的优秀教案六年级关于窃读记的优秀教案1知识与技能：1.认识7个生字，会写14个生字。正确读写“窃读、炒菜...
《窃读记》课后练习一我能区分这些形近字，而且还会组词呢。抄()炒()吵()妙()梭()峻()酸()唆()二我能写出与下列词语意思相近的词语来。隐藏...
窃读记窃读记林海音林海音林海音，女，原名林含英，小名英子，原籍台湾省苗栗县。林海音于1918年3月18日生于日本大阪，不久即返台，当时台...
人教版五年级语文上册第一组课文你读过什么书？你的读书感受是什么？最喜欢的是哪本书？知道哪些有关读书的名言？知道哪些读书人的故事？名...
大家看看刚才的图片上大家都在干什么？林海音小艾制作“窃读记”中的“记”是什么意思？本文以“记叙”为主，属于叙事散文文中的“我”即作...
下载后可任意编辑六年级关于窃读记的学生教案六年级关于窃读记的学生教案1教学目标：1.学会梳理叙事类文章的脉络;2.通过描写，体会作者窃读...
下载后可任意编辑窃读记读书心得体会#窃读记读书心得体会范文1#高尔基说过：书籍是人类阶梯。《窃读记》一文中告诉我们，作者林海音小时侯...
读书名言1.读一书，增一智。2.不吃饭则饥，不读书则愚。3.知识是智慧的火炬。4.造烛求明，读书求理。5.粮食补身体，书籍丰富智慧。①偷。②...
你读过什么书？你的读书感受是什么？最喜欢的是哪本书？知道哪些有关读书的名言？知道哪些读书人的故事？名人警句•书是全人类进步的阶梯。...
读书，大家可以大大方方地读，为什么作者却要窃读呢？你知道“窃”是什么意思？林海音：原名林含英，小名英子，原籍台湾省苗栗县，生于日本...
林海音（1918—2001），原名林含英，小名英子，原籍台湾苗栗县。林海音父母曾东渡日本经商。生于日本大阪，不久即返台，因父亲不甘在日寇铁...
11、窃读记（、窃读记（22））11、窃读记（、窃读记（22））第二课时第二课时学习目标•1、有感情地朗读课文。•2、抓住主要内容，体会窃读...
《窃读记》练习题一、我能区分这些形近字，而且还会组词呢。抄（）炒（）吵（）妙（）梭（）峻（）酸（）唆（）二、我能写出与下列词语意思...
