《礼记·学记》解读四书五经•四书五经是四书和五经的合称，是中国儒家的经典书籍。四书是指《论语》、《孟子》、《大学》和《中庸》；而五...
从从《《学记学记》》出发出发安徽省教育科学研究院安徽省教育科学研究院吴福雷吴福雷回到教育原点回到教育原点20152015年年77月月55日日●...
《学记》——教育学的雏形XXXXXXXXXXXXXXXXXXX《学记》简介1《学记》内容详解2《学记》对我国教育的贡献及其历史地位3一、《学记》简介XXXX...
礼记学记读后感（一）在还没有学过《学记》之前，就曾听闻“玉不琢，不成器。人不学，不知道。”“教学相长”，而在仔细学完《学记》后才真...
1《学记》全文及译文•《学记》大约写于公元前的战国末年,是“礼记”一书49篇中的一篇,作者不详。•郭沫若认为像是孟子的学生乐正克所作.它...
《学记》注音、浅译南岗区语文名师团队工作室的教研员、教师们打算精读一下《学记》这部名著，请我找一个善本。周末微暇，仔细查找了我收藏...
论《学记》的教学原则对当今语文教育的启示2008级教育硕士谢巧靖【摘要】语文教育承载着传承民族文化的使命，今天却因种种原因而处境尴尬。...
王安石《虔州学记》阅读答案及译文虔于江南地最旷，大山长谷，荒翳险阻，交、广、闽、越铜盐之贩，道所出入，盗夺之奸，视天下为多。庆历中...
读《学记》有感在学校的倡导下，同事的耳濡目染下，终于拿起了《学记》这本小册子，起初读不懂，越读却越有滋味，感悟越深。它言简意赅，喻...
《学记》读后感三篇导语：作为教育专业的我们，应该更早一点读这篇著作，其中包含了许多先人的智慧，短小精悍，句句都值得我们斟酌，讲述了...
1/8精品文档学记读后感8篇最近，学校组织学习了《学记》这篇古代教育文献，感觉受益匪浅。虽然语言艰涩难懂，但仔细读来，平时教学中的疑惑...
《学记》全文及翻译【原文】发虑宪，求善良，足以謏闻，不足以动众。就贤体远，足以动众，不足以化民。君子如欲化民成俗；其必由学乎。【译...
实用标准文案精彩文档《学记》大约写于公元前的战国末年，是”礼记”一书49篇中的一篇，作者不详，郭沫若认为像是孟子的学生乐正克所作。《...
读《学记》有感浅谈《学记》中教育思想的现实意义牛家口小学卢俊刚《学记》是《礼记》中的一篇，是我国也是世界教育史上最早的一篇具有教育...
读《学记》有感在学校的倡导下，同事的耳濡目染下，终于拿起了《学记》这本小册子，起初读不懂，越读却越有滋味，感悟越深。它言简意赅，喻...
读《学记》有感精选读后感一：以前，在姐姐家翻到一本书。里面有一篇文章叫《窃读记》。《窃读记》主要讲了林海音童年时因没钱买书，因此只...
《学记》读后感近日利用闲暇时间，读了《学记》，，或许是古文的缘故吧，流畅的阅读真是很困难。不过，我想作为一名教师，我们不但要好好读...
读《学记》有感：用综合性学习长善救失用综合性学习长善救失——读《学记》有感周丽珍01近些年，我们学校将语文"综合性学习"与科技实践活动...
读《学记》有感xx市府新小学袁田甜《学记》中明确提出了“师严而道尊”的思想。一方面，《学记》高度评价了教师的作用，认为“能为师，然后...
《学记》翻译《学记》1．发虑宪，求善良，足以謏闻，不足以动众。就贤体远，足以动众，未足以化民。君子如欲化民成俗，其必由学乎！玉不琢...
