学习目标1.借助导学案的资料、课下注释，通过讨论、画图等方式，能准确地翻译课文第三段内容，理解重点文言字词的释义。2.通过对文中关键字...
绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com绿色圃中学资源网http://cz.lspjy.com怎么都快乐怎么都快乐第一课时一、谈话激趣，引入新课。上课...
靜夜思小朋友小朋友，，你你欣赏过美丽欣赏过美丽的的夜景夜景吗吗？？各位小朋友，请你仔细想一想，回答下面的问题。(一组一题）你有你...
识字识字22姓氏歌姓氏歌人教版人教版··一年级下册一年级下册我们中华民族有许多国学经典，如《三字经》《百家姓》《弟子规》《千字文》等...
第三课bpmf一、教材分析：本课包括五个部分内容：第一是4个声母b、p、m、f，每个声母配有一幅图。第二是拼音练习。第三是b、p、m、f的书写...
人教版七年级语文下册第一单元第1课邓稼先教案学习目标1．积累文中的词语2.整体把握课文，理解文章内容，学习邓稼先的思想品格和奉献精神。...
第一课时古对今1.会认“圆、严、寒”等12个生字。2.借助拼音能正确地朗读课文。学习提示一：yuányánhánkùshǔliáng圆严寒酷暑凉chénx...
---学会人物细节描写火眼金睛辨身份（1）他在大街上走着。（2）身穿黑衣服的他慢慢地在大街上走着。（3）身穿黑衣服、戴着墨镜的他慢慢地在...
河北新区实验学校青年教师赛课教案授课教师李晓琳授课班级七年一班日期9月26日课题散步教学目标知识目标了解作者及作品，掌握重点字词技能...
学习声母“bpmf”教学目标：1.会读会认bpmf;2.能区别bp;3.会二拼音节;4.正确书写bp重难点：.1.能在情境中认识和会读四个声母;2.能区别bp及...
走一步走一步再走一步再走一步莫顿莫顿··亨特亨特阅读活动之一整体理解课文（自学、展学）1、勾画出不认识的字词。2、思考：这是一篇。字...
综合性学习我的语文生活导入新课情景导入语文是百科全书式的学科,语文也是非常生活化的课程,语文不仅仅是一本教科书,更是形式多样的生活!“...
14《小蜗牛》教学设计一、教学目标1.认识“住、孩”等12个生字和王字旁1个偏旁；会写“对、妈”等4个字。2.借助图画、生活经验，读懂课文，...
陋室铭练习班级________________姓名________________得分________________一．填空：1．本文选自《全唐文》。作者，代诗人，家。2．铭是古...
语文园地七教学目标：1、认识表示亲属的词语中的生字，了解家人的一些称呼。（重点）2、初步掌握形声字的特点。（重难点）3、正确书写“子...
在哀牢山深处，在人迹罕至的茂密树林里,一片美丽的梨花掩映着一座小草房，它的主人是谁？它见证了怎样一个美丽的故事？驿路梨花彭荆风14学...
课外阅读指导教学案例走进经典文化------《三字经》教学案例【案例目标】⒈走进经典文化，通过朗诵、背诵，感受《三字经》的语言的节奏感和...
第二课时•教学目标：1正确、流利的朗读课文；利用动作演示等方法正确理解“掰、扛、扔………这些词。选几个口头说话；了解并积累”又---又...
