14《小蜗牛》教学设计一、教学目标1.认识“住、孩”等12个生字和王字旁1个偏旁；会写“对、妈”等4个字。2.借助图画、生活经验，读懂课文，...
陋室铭练习班级________________姓名________________得分________________一．填空：1．本文选自《全唐文》。作者，代诗人，家。2．铭是古...
语文园地七教学目标：1、认识表示亲属的词语中的生字，了解家人的一些称呼。（重点）2、初步掌握形声字的特点。（重难点）3、正确书写“子...
在哀牢山深处，在人迹罕至的茂密树林里,一片美丽的梨花掩映着一座小草房，它的主人是谁？它见证了怎样一个美丽的故事？驿路梨花彭荆风14学...
课外阅读指导教学案例走进经典文化------《三字经》教学案例【案例目标】⒈走进经典文化，通过朗诵、背诵，感受《三字经》的语言的节奏感和...
第二课时•教学目标：1正确、流利的朗读课文；利用动作演示等方法正确理解“掰、扛、扔………这些词。选几个口头说话；了解并积累”又---又...
《文具的家》教学设计教学目标：１．学会本课的生字、新词。２．正确、流利地朗读课文，初步理解课文大意。教学重点：识字、写字、正确、流...
课后作业：正确书写复韵母ai、āi、ái、ǎi、ài。
最后一课法·都德11第一PPT模板网-WWW.1PPT.COM研讨：33小弗朗士韩麦尔先生小弗朗士和韩麦尔先生与平日有什么不同？44“我的朋友们啊，”他...
一yī个gè小xiǎo小xiǎo游yóu泳yǒng家jiā，说shuō起qǐ话huà来lái呱guā呱guā呱guā。小xiǎo时shí有yǒu尾wěi没méi有yǒu脚ji...
教学设计思路题目：《细节描写，让文章增添一抹靓色》单位：天津市鉴开中学作者：苏喜全学校天津市鉴开中学课名《细节描写，让文章增添一抹...
《吃水不忘挖井人》教学设计学习目标1.认识“忘、挖”等12个生字，会写“乡、井”等6个字。2.正确、流利地朗读课文，能在朗读中体会对毛主...
《一棵小桃树》教学设计【导学目标】1．了解本文通过对一棵小桃树生长过程的描写来表现它的特点以及凭借小桃树的形象寄托感情、理想的写法...
宗璞宗璞Pú瀑布紫藤萝瀑布紫藤萝瀑布作者简介宗璞，当代女作家，原名冯钟璞。著名哲学家冯友兰之女，自幼生长于清华园，吸取了中国传统文...
《雪地里的小画家》教学设计教材分析：《雪地里的小画家》是人教版小学语文一年级上册的第12课，本课是一篇韵文，诗句节奏鲜明，音调和谐。...
教学目标：1．整体感知课文，概括大意。2．涵咏体味，品读课文中如：“本”、“熬”、“背”“世界”等含义丰富的语句。3.感知文中蕴含的家...
《卖油翁》练习题一、解释下列加横线的词语。1.陈康肃公善射善射：_______________2.公亦以此自矜自矜：_______________3.尝射于家圃尝：__...
《jqx》练习题一、写一写。jqx二、图和音节连起来。mǔjīqìqiúxīɡuā三、看谁读得又快又准。jiāqiājīqìxiājiǎ四、照样子写一写...
《诗两首》教学设计教学目标１、理解这两首诗歌的内容，能够背诵《假如生活欺骗了你》。２、培养乐观积极的人生态度；慎重面对人生选择。教...
鲁迅鲁迅解题：鲁迅还在哪篇作品中提到“长妈妈”?先前，有一个读书人住在古庙里用功，夜间在院子里纳凉的时候，突然听到有人在叫他。答应...
