《文具的家》教学设计教学目标：１．学会本课的生字、新词。２．正确、流利地朗读课文，初步理解课文大意。教学重点：识字、写字、正确、流...
最后一课法·都德11第一PPT模板网-WWW.1PPT.COM研讨：33小弗朗士韩麦尔先生小弗朗士和韩麦尔先生与平日有什么不同？44“我的朋友们啊，”他...
一yī个gè小xiǎo小xiǎo游yóu泳yǒng家jiā，说shuō起qǐ话huà来lái呱guā呱guā呱guā。小xiǎo时shí有yǒu尾wěi没méi有yǒu脚ji...
教学设计思路题目：《细节描写，让文章增添一抹靓色》单位：天津市鉴开中学作者：苏喜全学校天津市鉴开中学课名《细节描写，让文章增添一抹...
《吃水不忘挖井人》教学设计学习目标1.认识“忘、挖”等12个生字，会写“乡、井”等6个字。2.正确、流利地朗读课文，能在朗读中体会对毛主...
《一棵小桃树》教学设计【导学目标】1．了解本文通过对一棵小桃树生长过程的描写来表现它的特点以及凭借小桃树的形象寄托感情、理想的写法...
宗璞宗璞Pú瀑布紫藤萝瀑布紫藤萝瀑布作者简介宗璞，当代女作家，原名冯钟璞。著名哲学家冯友兰之女，自幼生长于清华园，吸取了中国传统文...
《雪地里的小画家》教学设计教材分析：《雪地里的小画家》是人教版小学语文一年级上册的第12课，本课是一篇韵文，诗句节奏鲜明，音调和谐。...
教学目标：1．整体感知课文，概括大意。2．涵咏体味，品读课文中如：“本”、“熬”、“背”“世界”等含义丰富的语句。3.感知文中蕴含的家...
《卖油翁》练习题一、解释下列加横线的词语。1.陈康肃公善射善射：_______________2.公亦以此自矜自矜：_______________3.尝射于家圃尝：__...
《jqx》练习题一、写一写。jqx二、图和音节连起来。mǔjīqìqiúxīɡuā三、看谁读得又快又准。jiāqiājīqìxiājiǎ四、照样子写一写...
《诗两首》教学设计教学目标１、理解这两首诗歌的内容，能够背诵《假如生活欺骗了你》。２、培养乐观积极的人生态度；慎重面对人生选择。教...
鲁迅鲁迅解题：鲁迅还在哪篇作品中提到“长妈妈”?先前，有一个读书人住在古庙里用功，夜间在院子里纳凉的时候，突然听到有人在叫他。答应...
古诗《画》的教学设计教学内容：小学语文一年级上册的一首古诗。教学分析：本课是唐代诗人王维把画景于实景对照描术写画的形象的诗，《画》...
《gkh》教学设计一、教学目标：１．学会声母gkh，能够读准音，认清形。２．培养孩子学习汉语拼音的浓厚兴趣。二、教学重点难点：读准三个声...
7.《操场上》专题练习一、bǎ把shēng生zì字hé和duì对yìng应de的yīn音jié节lián连qǐ起lái来。操热锻铃踢rècāotīduànlíng二、...
19.19.棉花姑娘棉花姑娘棉娘治燕别然奇颗瓢碧姑娘蚜虫盼望治病碧绿燕子帮忙惊奇棉花七星瓢虫七颗星星棉花姑娘生病了，叶子上有许多可恶的蚜...
教学目标1学会ｚｈｃｈｓｈｒ4个声母，能读准音、认清形、正确书写。2练习直呼ｚｈｃｈｓｈｒ和单韵母组成的音节。3学会ｚｈｉｃｈｉ...
21《小壁虎借尾巴》教材分析教学目标：1、会认“壁、虎”等9个字，会写“和、姐”等6个字。2、运用猜读等方法练习正确流利有感情的朗读课文...
