19棉花姑娘miánhuāgūniang棉娘治燕别干奇颗瓢碧吐啦然病医别棉花姑娘燕子别人治病惊奇忽然七颗树干瓢虫吐出碧绿棉花姑娘生病了，叶子上...
听朗诵，用一个词概括你的感受此诗作于南宋光宗绍熙三年（1192年）十一月四日。当时诗人已经68岁，虽然年迈，但爱国情怀丝毫未减，日夜思念...
《aoe》教学设计教学目标：1.知识目标：学生学会aoe，能读准音，认清形，正确书写。知道单韵母有四个声调，认识声调符号，能直接读出带调ao...
1【口语交际】我们做朋友教材分析本单元教材中口语交际的内容是“我们做朋友”，目的是规范学生的口头语言，要求学生把自己想和哪位同学交...
开发区中心学校2017年春季语文学科集体备课课堂教学设计课题口语交际：一起做游戏二次备课年级一学科语文课型新授课主备人王潇潇辅备人【重...
24/12/20邓稼先邓稼先杨振宁杨振宁1.1.理清作者的写作思路，整体感知理清作者的写作思路，整体感知课文内容。课文内容。2.2.学会精读课文，...
青岛闻一多像青岛闻一多像清华大学校园内闻一多像清华大学校园内闻一多像云南大学的闻一多塑像云南大学的闻一多塑像——集诗人、学者、民主...
汉语拼音7ZCSbdqptfmnyjlgxkh像个小２zzz半个圆圈ccc蚕儿吐丝sss1.小2小2ZZZ2.一个半圆CCC3.蚕儿吐丝SSSz蚕儿吐丝sssaueZaueCaueS声母整体...
识字5教学目标：1、认识10个生字，会写8个生字。2、正确、流利地朗读谚语，理解谚语，对积累谚语有兴趣。教学重点、难点：1、识记10个生字...
新华镇中心学校生本理念课堂教学设计表课题13.荷叶圆圆累计课时2课型新授主备人郭朝粉课时序号1教学时间2017年月日教学目标1.认识“摇、珠...
《最苦与最乐》教学设计课类：语文年级:七年级课型：自读课执教：刘秀连时间：2017年5月17日教学目标：1、积累词汇及相关文学常识。2、学习...
识字3：小青蛙2017最新人教版小学语文一年级下册（第一单元）长寿区葛兰镇中心校二分部李建蓉绿衣小英雄，田里捉害虫，冬天它休息，夏天勤...
（自用）文有中心妙笔方生花——初一年级叙事作文如何突出中心教学目标：1.通过《秋天的怀念》的分解学习，让学生对作文的题目、结尾、材料...
光未然依安县泰安学校褚红伟八个乐章《黄河船夫曲》《黄河颂》《黄河之水天上来》《黄河对口曲》《黄水谣》《黄河怨》《保卫黄河》《怒吼吧...
细节描写教学目标：1.了解细节描写及分类一、文中的情节可以分两种：一种在文章里作铺垫作用的，它往往是介绍背景、为突出人物性格、文章主...
小朋友们欢迎你们到到拼音王国里来!竖弯加点jjj;母鸡捉虫jjj;i字加弯jjj。j气球拖线qqq，左上半圆qqq；像个9字qqqq刀切西瓜xxx；像个叉叉xx...
10端午粽我会写午wǔ笔顺：字词学习米笔顺：mǐ读一读，认一认总会鲜肉红豆知道纪念带去知道据说我们在外婆家美滋滋地吃了之后，外婆还会装...
人教版语文七年级下册1.了解有关《资治通鉴》的文学常识，积累重点文言字词。（重点）2.体会人物在对话中的不同语气，揣摩想象人物的神态、...
（1）下课铃声响了，同学们走出了教室。（2）清脆悦耳的下课铃声终于响了，教室里炸开了锅，同学们陆续走出了教室。靓丽的语言就是运用具体...
9aieiui教学设计教学目标知识与技能：1.学习ɑi、ei、ui及四声，读准音，认清形，正确书写。2.带调拼读声母与复韵母组成的音节。过程与方法...
