安徽铜都双语学校高效课堂自主学习型语文学道学道班级： 姓名： 编制人： 五年级语文组 编号： 027 日期：10 月 19 日 自学促能...
五年级语文教案：落花生教学目标：１、熟读课文，正确读写本课生字词。２、分角色朗读，背诵自己喜欢的段落。３、理解“父亲”所说的话的深...
《落花生》学情分析五年级学生已掌握了一定的字、词、句、篇等基础知识，具备了一定的听、说、读、写的能力、自学能力和与他人合作交流的能...
简介下一张陆地上的植物，几乎都在地上开花，地面上结果，唯独花生是在地上开花地面下结果，所以人们叫它落花生。落花生名字的由来： 空地...
靖边县第七小学五年级语文组导学案 我 的 学 习 我 做 主 15、 落花生 第一课时学习单编号：yw-05-班级五年级 班组名姓名日期月...
《落花生》教学案例与反思 小河中心校 易义彦《落花生》是一篇很有教育意义的记叙文。课文生动的描述了花生不同于其他果实，从而启发做人...
打一植物自造房屋自安家。地上开花不结果，地下结果不开花。根根胡须入泥沙，它为什么叫 落花生呢？ 花生是一种草本植物，花是黄色。花垂...
15：《落花生》教学设计学习目标1.学会本课 7 个生字.2.有感情地分角色朗读课文，背诵课文.3.理解父亲的话的含义，明白花生最可贵的品质...
《落花生》教学反思《落花生》一篇叙事散文，全文围绕“种花生——收花生——吃花生——议花生”来写，真实地记录了作者小时候的一次家庭活...
《落花生》教学设计阜阳市经济技术开发区第一小学： 胡勇学习目标：1.能正确、流利、有感情地朗读课文。2.把握课文的内容，理解文中含义深...
1、《落花生》教学目标1 、学习本课生字“辟、茅、榨、慕”联系上下文理解词语“居然”、“爱慕之心”。2 、理解课文思想感情，学习花生...
简介下一张 陆地上的植物，几乎都在地上开花，地面上结果，唯独花生是在地上开花地面下结果，所以人们叫它落花生。落花生名字的由来： 理...
落花生名字的由来陆地上的植物，几乎都在地上开花，地面上结果，唯独花生是在地上开花地面下结果，所以人们叫它落花生。15落花生许地山半...
落花生我们姐弟几个都很高兴，买种，翻地，播种，浇水，没过几个月，居然收获了。我们姐弟几个都很高兴，买种，翻地，播种，浇水，没过几个...
落花生一、教学目标（一）理解课文思想内容（二）概括课文中心思想（三）有感情地朗读课文二、教学重点1．理解父亲赞美花生的话的深刻含义...
小学语文五年级《落花生》教学案例创造教学目的：1、引导学生理解课文主要内容，帮助学生领悟到学习一篇按事情发顺序写的记叙文要分清事情...
落花生（一课一练）班级姓名一、带点的字选择对的的读音。便宜(bianpian)空地(kòngkōng)买种(zhǒngzhòng)散开(sànsǎn)二、选一选，填...
落花生15.落花生吩咐尝尝便宜石榴我们家的后园有半亩空地。母亲说：“让它荒着怪可惜的,你们那么爱吃花生,就开辟出来种花生吧。”我们姐弟...
《落花生》说课稿标签：西新区七小车宏2011-04-0614:42阅读(1223)评论(0)一、说教材我说课的内容是第十二册第四板块中的一篇叙事散文《落花...
简介下一张陆地上的植物，几乎都在地上开花，地面上结果，唯独花生是在地上开花地面下结果，所以人们叫它落花生。落花生名字的由来：1.体会...
