二年级上册语文课文<<我是什么》教学设计游戏开课，激趣入文师：今天这节课，老师要和大家做一个游戏：猜猜我是什么?游戏的规则是，我读完...
13、风和水二语组学习目标：1、正确、流利朗读课文，知道我是什么；了解有关水的知识。2、认字14个，写字8个。自主读识：1、用你的经验把课...
横州镇龙池小学谢海燕暴躁温和冲毁灾害飘浮庄稼雹子淹没个人学习要求：1.大声朗读第1、2自然段。边读边思考：水是怎么变成汽、云、雨、雹子...
2022《我是什么》教学反思《我是什么》教学反思身为一名到岗不久的老师，我们要在教学中快速成长，我们可以把教学过程中的感悟记录在教学反...
2022《我是什么》语文教学反思《我是什么》语文教学反思作为一位刚到岗的老师，教学是重要的工作之一，我们可以把教学过程中的感悟记录在教...
《我是什么》ＡＢ案梁彩云教学设计[教学目标]1.认识11个生字，会写8个字。2.能正确、流利地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。3.了解水的不同...
太阳一晒，我就变成汽。升到天空，我又变成无数极小极小的点儿，连成一片，在空中飘浮。我在空中飘浮着，碰到冷风，就变成水珠落下来。人们...
教案人教版小学二年级《我是什么》教学札记_1这一段时间以来，由于新课赶得比拟快，我已经忽略了关于二类生字识记的检查和指导，可今天的识...
教案人教版小学二年级《我是什么》教材理解一、教学要求1学会本课10个生字，认识6个生字。2能正确读写要求学会的词语。3正确、流利地...
教案人教版二年级语文上册《我是什么》教学反思人教版二年级语文上册《我是什么》教学反思一一、立足整体，激发兴趣《课标》指出：“在教学...
生字宝宝送回家我会变。太阳一晒，我就变成汽。升到天空，我会变。太阳一晒，我就变成汽。升到天空，我又变成无数极小极小的点儿，连成一片...
2022《我是什么》说课稿《我是什么》说课稿《我是什么》说课稿1《我是什么》是一篇科普短文。课文采纳拟人手法，以第一人称“我”的叙述方...
谜语儿歌：白嫩小宝宝,洗澡吹泡泡。洗洗身体小，再洗不见了。谜语儿歌身穿白袍子，头戴红帽子。走路像公子，说话高嗓子。我会我会变变！！c...
30我是什么飘浮雹子暴躁庄稼冲毁灾害灌溉机器淹没30我是什么平常我在池子里睡觉在小溪里散步在江河里奔跑在大海里跳舞，唱歌，开大会。平常...
30.我是什么30.我是什么飘浮碰到雹子暴躁灌溉机器淹没庄稼冲毁灾害我会变，太阳一晒，我就变成汽。我会变，太阳一晒，我就变成汽。我会变，...
《我是什么》【预设目标】1.认识“浮、雹”，会写“浮、池、冲”。初识“暴、躁、灌、溉”等9个生字，建立正确的字音表象。2.初读全文，了...
下载后可任意编辑二年级《我是什么》教学设计《我是什么》是一篇常识性课文。本课以谜语的形式图文并茂地向学生展示了水在不同的条件下，会...
下载后可任意编辑人教版小学语文《我是什么》课件【三篇】【篇一】人教版小学语文《我是什么》课件《我是什么》这篇课文，以“我”为主人公...
我是什么我会认浮fú雹暴躁溉器灌毁灾稼淹báozàobàoguàngàiqìyānjiàhuǐzāi飘漂澡操跑泡袍我会读飘浮雹子灌溉灾害机器冲毁淹没暴...
下载后可任意编辑小学二年级语文《我是什么》课后教学反思【篇一】小学二年级语文课后教学反思《我是什么》虽然是一篇科普文章，但是却描写...
