你能讲出几个含有“马”字的四字成语或是诗词名句吗？马不停蹄、马齿徒增、马到成功、马耳东风马工枚速、马牛襟裾、马首是瞻、马放南山马角...
韩愈（768～824）（唐）代文学家、哲学家。字（退之）。在文学上大力推进和领导古文运动，被称为“唐宋八大家”之首。河南河阳（今孟县）人...
近三年中考文言文考点及题型设置：近三年中考文言文考点及题型设置：11、解释加点实词（、解释加点实词（44词，词，44分，填空）分，填空）...
马说韩愈（768～824）（唐）代文学家、哲学家。字（退之）。在文学上大力推进和领导古文运动，被称为“唐宋八大家”之首。河南河阳（今孟县...
韩愈作者简介韩愈韩文公祠讲学韩愈（768——824）,字退之，河南河阳人，唐代文学家。散文尤其著名，有“文起八代之衰”的美誉，与柳宗元同...
伯乐相马马说韩愈走近韩愈韩愈（768-824）字退之。唐代文学家、思想家，古文运动的倡导者。祖籍昌黎,世称韩昌黎。谥号“文”，又称韩文公。...
————韩愈韩愈““说”是古代一种议说”是古代一种议论性体裁，既可以写一论性体裁，既可以写一事一物，也可以写一种事一物，也可以写一...
八下文言文复习之《马说》近三年中考文言文考点及题型设置：近三年中考文言文考点及题型设置：11、解释加点实词（、解释加点实词（22词，填...
自主合作学习（先学后教，当堂达标）马说韩愈学习方略1、合作学习：重点字词的解释和归纳2、自主学习：重点句子的翻译和背诵3、探究学习：...
马说读准字音读出节奏读懂大意合作探究教师小结韩愈读准字音骈（pián）死于槽（cáo）枥（lì）之间马之千里者，一食或尽粟（sù）一...
课文朗读作者简介教学目标图片欣赏课文理解课堂练习阅扩展读文体介绍一、知识与能力目标：积累文言文实词、虚词重点掌握“食、见、策、尽”...
23马说1.下列字形和加点字注音全部正确的一项是()A.伯．乐(bó)饲养遁．迹山林(dùn)怀才不遇B.辱没．(mò)奴隶壮志难酬．(zhōu)催残人才C...
下载后可任意编辑中考语文文言文复习资料：马说①世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马。祇辱于奴隶人之手，骈死...
2022八年级语文《马说》说课稿八年级语文《马说》说课稿作为一名辛苦耕耘的教化工作者，通常须要用到说课稿来协助教学，是说课取得胜利的前...
人教版八年级下册《马说》练习题（一）世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祇辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间...
韩愈（768——824）字退之，河阳（现在河南孟州）人，唐代散文家、诗人，散文尤其著名，有“文起八代之衰”的美誉，与柳宗元同为“古文运动...
部编版八年级下册语文第23课《马说》课文原文、知识点及教案部编版八年级下册语文第23课《马说》课文原文世有伯乐，然后有千里马。千里马常...
《马说》同步练习一、基础知识1．本文作者________，字________，_____代_________家。其散文尤为著名，有________________的美誉。后世称...
《马说》教学设计教学表格设计教学内容《马说》教学设计人教学目标1．积累文言文实词、虚词，重点掌握“食、见、策、尽”的词义和“其、以...
