荀子《劝学》高考语文要求背诵内容君子曰：学不可以已。青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。木直中绳，?以为轮，其曲中规。虽...
荀子劝学教师教学设计【教学目标】1.了解《荀子》及相关知识，掌握并积累重要的文言文实词和虚词，掌握本文出现的通假字、词类活用和特殊文...
荀子劝学原文翻译及其赏析【劝学】荀子【原文】君子曰：学不可以已。青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。木直中绳，輮以为轮，...
《资治通鉴》提示：1、注意多音字，通假字，生僻字的读音。2、断句时以不破坏独立完整的意思为原则。读准字音读出停顿读通文意体会方法·蒙...
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下载后可任意编辑关于《劝学》教案范文集合10篇《劝学》教案篇1目的：1.借鉴荀子有关学习的意义和学习态度的论述。2.掌握、积累劝、学、青...
文言文1青出于蓝一、解题1、《劝学》“劝”起着统领全篇的作用。“劝”是什么意思？明确：劝勉、鼓励。作者以《劝学》为题目，勉励人...
4孙权劝学精彩开篇词“读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，道德使人高尚，逻辑修辞使人善辩”，总之，知识可以改变...
劝学三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。劝灯读书黑发勤迟首悔劝学头发首先后悔白发勤奋读书黑发学生迟早劝...
下载后可任意编辑孙权劝学教案范文锦集9篇孙权劝学教案篇1师：这几天有个难题让我吃不好睡不好，大家能帮我想想办法么？师：什么事呢？我有...
15、孙权劝学教材分析:《孙权劝学》是义务教育课程标准初中语文实验教材七年级下册第三单元的教学内容。这是一个名人单元。文言文《孙权劝...
下载后可任意编辑孙权劝学教学设计孙权劝学教学设计篇1学习目标：1．疏通文意，掌握重要的文言词语及句子。2．品读文本，分析人物形象。学...
下载后可任意编辑高一必修三劝学原文及翻译1.原文君子曰：学不可以已。青，取之于蓝，而青于蓝;冰，水为之，而寒于水。木直中绳，輮(róu)...
猜一猜：他是谁？他是中国历史上著名的政治家，史学家他生活在北宋主持编纂的一部编年体通史，记载了从战国到五代共1362年间的史事。司马光...
704班语文《资治通鉴》《》，是主持编纂的一部体通史，记载了从战国到五代共1362年间的历史。与西汉史学家司马迁所著《史记》并称“史学双...
《孙权劝学》《资治通鉴》枣市中学陈晓晚文体知识：《资治通鉴》是司马光主持编纂的一部编年体通史，记载了从战国到五代共一千三百六十二年...
曹操（魏）孙权（吴）刘备（蜀）《资治通鉴》《孙权劝学》选自《》，是主持编纂的一部体通史，记载了从战国到五代共1362年间的历史。司马光...
唐代大书法家颜真卿劝学三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。劝学劝学劝学劝学劝勉学习作者以《劝作者以《劝...
孙权劝学(教案设计)教学目标：知识目标1、掌握关键字词及重要的文学常识，积累成语，翻译课文2、理解文章内容，背诵课文，理解文章主旨能力...
德育引领：盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。--陶渊明七年级语文教者：王佳《资治通鉴》学习目标：•1、多层次反复诵读课...
