Lesson9WhatAreYouDoing?一、教材分析1.教材的地位及作用本节课是EEC教材小学课本四年级上册Lesson9的第一课时，在本册书中属于独立的话题...
教学内容Lesson2What’sthematter?Part：1设计者第1课时/总4课时备课日期上课日期教学目标知识目标：1.Vocabulary:busy/idea/let’s/park/t...
Lesson4WhatAboutaRobot?.（第1课时)一．教学目标：1.学会场所的问答，提高英语表达能力。2.运用TPR,卡片和游戏教学。3.继续培养英语学习的...
教学内容Lesson4Whataboutarobot?Part1设计者第1课时/总4课时备课日期上课日期教学目标知识目标：Vocabulary:birthday,buy,,present,depart...
Unit2Whatishappinesstoyou?ReadingPeriod1TeachingAims:1.Checkandenhancestudents’readingabilities.2.TrainSstogainanoverallunderstan...
项目个性化修改教学内容LessoHI’mMillieAndYou’reDuckie.教学目标1.能听懂会说本课单词、句子，要求发音准确、理解词义，语调自然流畅。2...
Section3Teachingcontent：Let’sread、Let’stry、Let’scolour、ListenandchooseTeachingaimsanddemands:：1.Readtheletters:g、k\c、h、...
Lesson9Whatcolouristhecap?Section1Teachingcontent：let’stalkTeachingaimsanddemands1.Masterthenewwords:bagincapandhatcolourbluebox...
Section2Teachingcontent：let’slearnLet’schantTeachingaimsanddemands:1.Masterthenewwords:yellowgreenorangebrown2.Masterthesentenc...
Unit1准备导入：复习祈使句。如“Standup，Sitdown.，Pointto…，Boysandgirls,pointtothe….。也可以使用其它学生知道的词来扩展这个练习...
Unit3What’sthat?一、教学目标：1.Enablethestudentstolistenandspeakthefivewords“bag/book/pencil/pen”.Payattentiontothepronunciati...
Unit2准备导人：1．教授下列单词：bag，pen，book和pencil.拿起每件物品，说出单词让学生重复。然后指着物品让学生说单词。2．在教室里边走...
Unit8What`sthis?课题Unit8What`sthis?教学目标1．BeabletoreadthewordsofPartB:pen,pencil,pencil-box,ruler,book2．Beabletograspthesent...
Unit3What’syourname?Period1一、教学目标：1、能听、说、读本单元新学单词。2、掌握并熟练运用句型“What’syourname?/mynameis…”。二...
Unit4What’sThis?单元总目标本单元主要以字母教学和日常会话教学为主，以轻松活泼的表现形式将所要学习的6组字母Uu，Vv,Ww，Xx，Yy,Zz以及...
第四单元WhatIsThis?第一课时教学目标：1.熟练掌握字母Uu，Vv,Ww，Xx,Yy,Zz.的读音及大小写书写形式。2.能听懂、认读单词umbrella,vegetabl...
Unit4What’sThis?单元总目标本单元主要以字母教学和日常会话教学为主，以轻松活泼的表现形式将所要学习的6组字母Uu，Vv,Ww，Xx，Yy,Zz以及...
Unit4What’sThis?单元总目标本单元主要以字母教学和日常会话教学为主，以轻松活泼的表现形式将所要学习的6组字母Uu，Vv,Ww，Xx，Yy,Zz以及...
Unit4What’sThis?单元总目标本单元主要以字母教学和日常会话教学为主，以轻松活泼的表现形式将所要学习的6组字母Uu，Vv,Ww，Xx，Yy,Zz以及...
SectionⅣLanguagepoints(Ⅱ)(Wordpower，Grammarandusage&Task)Ⅰ.单词拼写根据汉语或首字母提示，写出下列单词。1．Greatmusicspeaksdire...
