《两位数和三位数乘一位数的乘法》案例分析 案例：师：同学们，学校买来新桌椅和书柜，你们知道吗？生：知道。师：板书 桌子 32 元 椅...
人教版三年级数学下册 2、笔算乘法第一课时 笔算乘法贾学设计课题笔算乘法课型新课教学目标1、掌握两位数乘两位数的不进位乘法的笔算方法...
课题：乘法结合律 （第二课时）主备人：尹玉会辅备人：陈志娟审批人：谢俊艳时间；2015 年 3 月班级：姓名：三.巩固拓展.1.填上合适的...
整式的乘法与因式分解复习题一、选择题1．下列计算正确的是( )A. =6a B. a +a =a C. a ．a =2a D. (a ) =a2.下列式子可用平...
两位数乘两位数的笔算：1 、先用第二个因数的个位去乘第一个因数，得数末尾与第一个因数的个位对齐。2 、再用第二个因数的十位去乘第一个...
说一说 30×4 、 300×9的口算方法教学目标1. 我能正确地口算整十、整百数乘整十数。2. 我能运用口算整十、整百数乘整十数的方法对一...
4 个∕ 29 的和是多少？5×2 ／ 9 表示什么意义？计算2 ／ 5 ×2= 3 ×1/8= 2/15 ×4=5/12 ×6= 3/20 ×15= 4/9 ×3=12...
一、选择题（本大题共 10 小题，每小题 3 分，共 30 分）1、下列计算正确的是（ ）A、 B、 C、 D、2、计算的结果是（ ）A、 B...
分数乘法复习（四）1、在 0.125、 、 、 、8、1.25、0.6、10 这些数中，（ ）和（ ）互为倒数，（ ）和（ ）互为倒数，（ ）和（...
两位数乘以一位数的笔算乘法（不进位）教材解读：这部分内容是学生学习笔算乘法的开始，是在学生会做表内乘法，掌握了整十、整百的数乘一位...
《分数乘法(一)》教学设计 【教学内容】 教科书第 1~3 页例 1、2,练习——第 1~4 题。 【教学目标】 1.能理解分数乘整数的意义,经...
分数乘法计算法则练习题一、计算题要仔细。1、直接写得数。（每题 1 分，共 10 分）×0= × = ×12= × = 45 × =9×= × =...
第一章 整式的运算 ６．整式的乘法（二）山东省济南第二十七中学 褚爱华一、学生起点分析：学生的知识技能基础：在第一节课的学习中，学...
三年级两步乘法计算解决问题教学目标： 1、在自主探索中探索出两步乘法应用题的数量关系，并能用两步乘法解决相关的生活问题。2、通过独立...
8.1 同底数幂的乘法曹市中心校：张义军 2015 年 3 月 31 日制作曹市中心校 宇宙飞船载人航天飞行是我国航天事业的伟宇宙飞船载人航...
分数乘法（三）祁县中心小学 白红辉 1 、计算下面各题。4312)132516)25315)31283)42 、说一说，分数乘整数的计算方法、步骤。...
14.2.1 平方差公式乘法公式问题一竞赛：谁能最先算出 9998×10002 (a+b)(m+n)=am+an+bm+bn(x+2)(x-2)= ？问题二1. 如图，边长为 a ...
1.4.1 整式的乘法— 单项式与单项式相乘（ 1 ）第一幅画的画面面积是 米 2 ；（ 2 ）第二幅画的画面面积是 米 2 。（ 1 ）对...
人教实验版四年级数学下册本节课我们主要来学习乘法运算律，同学们要结合生活实例理解并掌握乘法分配律的内容，能够应用乘法分配律解决相关...
教学目标知识与目标：结合具体 情境，在操作活动中，探索并理解分数乘整数的意义。过程与方法：探索并掌握分数乘整数的计算方法，能正确计...
