重庆市第五十中学校黎娟Whatahandsomeboyheis!Whatfineweatheritis!Whatbeautifulflowerstheyare!Howcarefullyshewrites!观察下列句子：Wha...
小学美术《水墨游戏》教学设计教学目标：认知目标：认识中国画的工具材料，感受水墨画笔、墨、纸的特点。能力目标：在自主探究的学习活动中...
记承天寺夜游微课教学设计教学目标1、欣赏文中描绘如诗如画月色的绝妙。2、结合文章的创作背景，品读“闲人”含义，体会作者乐观旷达的胸怀...
1.如何开发微课程（设计篇2）：《微课如何定位》微练习1.微课程的定位分为哪两个维度？答案要点：学习对象的定位和学习情境的定位两个角度...
微课学习任务单一、学习指南1.课题名称：2013新人教版+一年级+下册+数学+数学广角（找规律）2.达成目标：通过观看教学视频，用观察、猜测、...
热烈欢迎老师们踊跃参加“微课”教学研究微课的兴起——从MOOC到“微课”义兴小学2015.3.26目录一个人的网络教学震动了世界大规模开放...
邹城市太平镇中心小学韩爱军2017年4月人教版小学数学六年级上册圆的面积问题探究练习拓展C÷2底高r圆的面积圆周长的一半平行四边形的面积＝...
微课设计表单教师学段学科教材（版本）章/单元课题曾雪蕊小学语文苏教版第二单元《再见了，北京！》微课名称重难点（概念）关键词（用、隔...
病句修改学校：西安市第十中学授课人：吴明病句修改病句是不符合语言规范的句子。辨析和修改病句是衡量语言表达能力的重要标志。因而，纵观...
3.如何开发微课程（设计篇3）：《微课的类型选择和过程设计》微教案一、教学目标(一)知道微课的类型；(二)掌握微课类型的选择依据，微课的...
微课在小学数学教学的应用一、微课的引入，可以很好地解决学生学习过程中的疑问现今数学课堂教学的中心往往是些重点、难点，在进行这一方面...
信息课堂上“微课”的渗透使用包河区外国语第二小学张光梅记得一次公开课，在上logo语言——《教海龟学写汉字》这课时，制作了一段5分多钟...
分数分数西宁市红星小学张秀萍•【教学目标】•1、认识真分数和假分数，理解真分数和假分数的意义，掌握真分数和假分数的特征，能辨别真分...
微课设计表单教师学段学科教材（版本）章/单元课题陈婉燕小学三年级语文人教版第29课《掌声》微课名称重难点（概念）关键词（用、隔开）《...
人教版语文二年级上册《18称赞》微课设计一、微设计：《课标》中提出，语文教学要能主动进行探究性学习，激发想象力和创造潜能，在实践中学...
北师大版一年级数学上册“乘车”教学设计教学目标1、在具体的情境中，使学生体会连加、连减、加减混合运算的意义，掌握连加、连减、加减混...
安徽省首届中小学微课大赛人教版数学二年级下册第七单元第3课唐义伟合肥市长丰县阿奎利亚学校万以内数的大小比较万以内数的大小比较人教版...
《幼儿园主题式课程》预期活动计划时间：班级：大班执教教师：卢萱主题有趣的植物活动名称不开心小树涉及领域语言、社会活动目标1.初步理解...
微课设计与制作及案例赏析茅正芳微课设计与制作及案例赏析茅正芳说出微课的相关概念知道微课的基本特点举例阐明微课设计与制作方法...
适用年级：四至六年级缩句:缩句就是:把结构比较复杂的句子中的修饰、限制和补充说明的成分去掉，保留主要成分的意思。简单地说:缩句就像把...
