何为市十二中桂颖制作一.读一读，写一写门槛（kǎn）零乱不堪（kān）重荷（hè）含蓄（xù）深邃（suì）下颏(kē)踌躇（chóuchú）喃喃...
谜语：站立好像一铁塔，坐下犹如一小山，两脚就像电线杆，力大无穷把山搬。义务教育教科书义务教育教科书··美术二年级（下册）美术二年级...
阅读教学与写作教学有效链接教案课题《音乐巨人贝多芬》册数七年级下册课时1课型自读课设计者李丽单位尼三中教学目标1．理清文章脉络，把握...
《音乐巨人贝多芬》教学设计教学目标：1、读准每个字的读音，掌握重点词语；了解贝多芬的经历。2、理清文章脉络，把握文章内容。3、学习运...
七（下）《音乐巨人贝多芬》导学案【学习目标】1、通过阅读探究，了解贝多芬，体会伟大音乐家的人格魅力。2、学习课文运用肖像描写展示人物...
音乐巨人贝多芬路德维希·凡·贝多芬LudwigvanBeethoven（德语）生平简介1770-1827，德国最伟大的音乐家之一。祖籍荷兰（亦说波兰），出生...
《音乐巨人贝多芬》公开课教案授课者：苗红教学目标：知识目标：引导学生理清文章的脉络，把握文章的内容，培养搜索信息的能力。能力目标：...
音乐巨人贝多芬自学评估达标训练1．给下列加粗的字注音或根据拼音写汉字。重荷（）深suì（）喧嚣（）pán石（）下颏（）chóu躇（）2．解...
13、音乐巨人贝多芬内心孤独遭受苦难生活简单充满希望热爱生活不屈不挠善良可爱坦荡真诚大写的人——巨人神态语言（描写）外貌衣着贝多芬
在这首乐曲中，你听出了什么？有什么感受？1770年12月26日出生于徳国的波恩一个贫民家中，父亲是位歌手，母亲靠帮人洗衣服添补家用。四岁就...
我要扼住命运的咽喉，它决不能使我完全屈服——贝多芬何为检查预习正确朗读下列字词捏弄重荷深邃踌躇磐石喧嚣niēlònghèsuìchóuchúpá...
贝多芬的耳疾起于28岁的时候（1798年），自此至57岁（1827年）逝世，其间二十余年时光全是聋疾为祟的时期，然而大部分的作品却在这时期产生...
音乐巨人——贝多芬贝多芬（1770——1827）（）国（）家、（）家。维也纳古乐派代表人物之一。主要作品有（）（）等九部，另有歌剧、戏剧、...
《好心眼巨人》读后感心善心美——读《好心眼巨人》有感长安镇第二小学六3班蔡乐瑶读书，给予我快乐；读书，给予我知识。好的阅读书刊，总...
引导者：猜猜看乔治会怎么说怎么做？乔治继续往前走他又遇见了谁？会发生什么故事？猜猜看乔治会说什么？他会怎么做？可怜的狐狸发生什么事...
繁荣小学美术学科第四册电子教案授课：王慧敏第六周本课题第九课假如我是巨人（第一课时）课时1教学目标知识目标充分利用联想与比较，培养...
假如我是巨人简城一小李红艳他叫格列佛，是经典名著《格列佛游记》中的主人公。请你们想象一下，格列佛会有多高？格列佛象人？你们想知道格...
孙明华初一4班•在这首乐曲中，你听出了什么？有什么感受？《命运》交响乐是贝多芬的九部交响乐中的最具有代表性、最著名的一部，又称《第...
教案人教版七年级下册音乐巨人贝多芬教学教学目的一、以自主、合作、探究的学习方式为主，注重质疑咨询难与互相商讨；二、在陶冶感染中培养...
