三角形的特性练习题一、填空题．1．由三条线段（）的图形叫做三角形，围成三角形的每条线段叫做三角形的（），每两条线段的交点，叫做三角...
《三角形的认识（第一课时）》教学预设哲商现代实验小学金蕾红教学内容：四下年级第59～60页教学目标：1、进一步认识什么叫三角形；认识什...
231我们把三角形中的三个角，叫做三角形的内角，它们的度数和，叫做三角形的内角和。说一说：什么叫做三角形的内角，什么又叫做三角形的内...
三角公式及其简化复习平方公式：cos+sin=1两角和差公式：倍角公式：万能公式：半角公式：辅助公式：（其中）和差化积：首先得满足是同名函...
《三角形内角和定理》导学案【学习目标】探索和运用三角形内角和定理，能应用三角形内角和定理解决一些简单的实际问题。【学习重点】三角形...
4.5利用三角形全等测距离1.要证明两个三角形全等应有哪些必要条件？（1“）SSS”：三边对应相等的两个三角形全等.（2“）ASA”：两角和它们...
三角形中的边角关系（3）----裕安区罗集初中：黄谓林学习目标：1、领会三角形的中高线、角平分线、中线的知识，会应用它们解决实际问题。2...
课题直角三角形的性质与判定（二）教学目标知识与技能：1、勾股定理从边的方面进一步刻画直角三角形的特征，学生将在原有的基础上对直角三...
将四边形木架上再钉一根木条,将它的一对顶点连接起来,然后再扭动它,这时木架的形状还会改变吗?思考斜梁斜梁直梁三角形具有稳定性，四边形具...
（一）（一）问题：问题：2003年，在我省的志丹苑工地上发现一处元代的水闸遗址，该遗址是一三角形地块，现文物管理处要对该遗址进行保护性...
探索勾股定理教案教学目标：1知识目标（1）经历探索勾股定理及验证勾股定理的过程。（2）运用勾股定理解决实际问题。（3）了解有关勾股定理...
与三角形有关的线段11.1.1三角形的边下面请大家仔细观察一组图片，看看它们都含有什么几何图形呢1、三角形的定义由不在同一条直线上的三条...
7.1.1三角形的边7.1.1三角形的边ACB顶点是A、B、C的三角形记作：△ABCacb读作：三角形ABC三角形的边有时也用a、b、c来表示。三角形用“△”...
八年级上册11.2与三角形有关的角第一课时三角形的内角和1．探索并证明三角形内角和定理．2．能运用三角形内角和定理解决简单问题．学习重点...
课题：11.2.1三角形的内角南宁市邕宁区民族中学覃丽莉教学目标知识与技能1、了解三角形的内角；2、会用平行线的性质与平角的定义证明三角形...
12.2三角形全等的条件(一)海拉尔区南开路中学张强①AB=DEBC=EFCA=FD②③④∠A=DB=EC=F∠⑤∠∠⑥∠∠ABCDEF1、什么叫全等三角形？能够重合...
三角形的认识实验证明：三角形具有稳定性你认为哪种方法更牢固？举例：\画一画是三角形不是三角形①⑥⑤④③②认一认由三条线段围成的图形...
第二十七章相似27.2.127.2.1相似三角形的判定相似三角形的判定（（33））倍速课时学练我们学过哪些判定三角形相似的方法？我们学过哪些判定...
ODCBAFEDCBADCBA14.4全等三角形的判定1.已知△ABC≌△DEF，且△ABC的周长为12，AB=5，BC=4，则DF=________．2.如图，若△OAD≌△OBC，且∠O...
双盛中学高俊（1）如果“两边及一角”条件中的角是两边的夹角，比如三角形两边分别为2.5cm，3.5cm，它们所夹的角为40°，你能画出这个三角...
