一、教材分析一、教材分析一、教材分析一、教材分析二、二、教学方法说明二、二、教学方法说明三、三、学法指导三、三、学法指导四、四、教...
欢迎指导•三角形的三个内角的和叫作三角形的内角和.三角形内角和猜猜三角形的内角和是多少度？拼3平角：1800平角：1800平角：1800折锐角三...
三角恒等变换测试题第Ⅰ卷（选择题，共60分）一．选择题（本大题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合...
11.2.2三角形的外角1.了解三角形外角的性质的推理过程；2.能综合利用三角形的内外角和定理及外角的性质解决问题.在一个三角形花坛的外围走...
十堰东风第一小学向德秀人教新课标四年级数学下册在这幅图上，你见到最多的是什么图形？一、联系生活，情境导入自学P80例1思考：例1要求我...
ONEKEEPVIEW相似三角形的性质通用课件•相似三角形的定义与性质•相似三角形的应用•相似三角形的证明方法目录01PART相似三角形的定义与性...
三角形的面积执教者：丁晓梅宜坪中心校教学内容：人教版五年级上册84----85页教材分析：三角形的面积是本单元教学内容的第二课时，是在学生...
“三角形的稳定性”课例研究报告广西南宁市26中沈惠娟陈卫华一、问题提出课堂是教学改革的主阵地，提高课堂教学效率是每位教师必须关注的问...
别墅金字塔耳环风筝饼干执教者：刘海霞它是三角形吗？×它是三角形吗？×它是三角形吗？×由三条线段围成的图形(每相邻两条线段的端点相连)...
直角三角形的射影定理1.射影：（1）太阳光垂直照在A点，留在直线MN上的影子应是什么？（2）线段留在MN上的影子是什么？A’定义：过线段AB的...
HFEDBACEDBACFECBAFEDCBA等腰三角形的性质和判定习题姓名_______________达成目标________________【学习目标】：A级――能将等腰三角形的...
《解直角三角形的应用》教学设计闫鸿霞本节课我是以新课程标准和中考的课标要求做指导，以培养学生分析和解决问题的能力为目的设计了这节课...
三角形的面积导学案班级：姓名：一、复习1口算：4.5×20=9.6÷30=0.45÷0.01=36÷0.12=7.8-3.7=9.4+2.6=2.4×5=8.4÷2.1=9.4÷0.47=450×0....
《全等三角形的判定一》的教学反思田阳初中韦环本节知识点是全等三角形的判定方法一（SSS）。我设计的教学目标是：知识目标：探究三角形全...
人教版小学数学四年级下册第五单元68团中学：朱明权你的三边之和是比我长，但三个内角之和并不比我大。我不但三边之和比你长，而且三个内角...
三角形一、填空：1、一个三角形有（）条边，其中最多可能有（）条边相等。2、三角形有（）个角，其中最多有（）个锐角，最少有（）个锐角；...
相似三角形的性质
《三角形的面积》教学设计西昌中心校何布全教学内容：人教版小学五年级上册第84—85页。教学目标：1．知识与技能：（1）探索并掌握三角形面...
黄金实验小学谢海兰人教版小学四年级下册第五单元三角形金字塔自行车三角架栅栏门亭斜拉桥拉一拉拉一拉•课前同学们各做了一个四边形和一个...
五年级上册《三角形的面积》教学设计张小妮【教学内容】：人教版五年级上册第五单元第84～85页内容【教学目标】：1、探索并掌握三角形的面...
