《3.4.1 基本不等式的证明》评课本节课的主要目标是探索并证明基本不等式在探索基本不等式的过程中,执教老师依据教材给出的问题,改编为...
3.4.1 基本不等式的证明(2)教学目标:一、知识与技能1.进一步掌握基本不等式;2.学会推导并掌握均值不等式定理;3.会运用基本不等式...
3.4.1 基本不等式的证明(1)教学目标:一、知识与技能1.探索并了解基本不等式的证明过程,体会证明不等式的基本思想方法; 2.会用基本...
3.2 一元二次不等式(3)教学目标:一、知识与技能1. 进一步熟悉求解一元二次不等式的方法、步骤;2. 提高分析问题、构建函数模型、解决...
3.2 一元二次不等式(2)教学目标:1. 进一步巩固一元二次方程、一元二次不等式与二次函数的关系;会解简单的分式不等式,简单的含参数的...
3.2 一元二次不等式(1)教学目标:1.经历从实际情境抽象出一元二次不等式模型的过程;2.通过函数图象了解一元二次不等式与相应函数、方...
第十七教时教材: 绝对值不等式与一元二次不等式练习课目的: 通过练习逐步做到能较熟练掌握上述两类不等式的解法。过程:一、复习:绝对...
课 题: 第 03 课时 用数学归纳法证明不等式(一)教学目标:1、了解数学归纳法的原理,并能以递推思想作指导,2、理解数学归纳法的操...
课 题: 第 04 课时 排序不等式教学目标:1. 了解排序不等式的基本形式,会运用排序不等式分析解决一些简单问题; 2. 体会运用经典...
课 题: 第 04 课时 不等式的证明方法之四:放缩法教学目标:1.感受在什么情况下,需要用放缩法证明不等式。2.探索用放缩法证明不等...
课 题: 第 03 课时 不等式的证明方法之三:反证法教学目标:通过实例,体会反证法的含义、过程与方法,了解反证法的基本步骤,会用反...
课 题:第 02 课时 不等式的证明方法之二:综合法与分析法教学目标:1、结合已经学过的数学实例,了解直接证明的两种基本方法:分析法...
第二讲 证明不等式的基本方法课 题: 第 01 课时 不等式的证明方法之一:比较法教学目标:能熟练地运用作差、作商比较法证明不等式。...
课 题: 第 05 课时 绝对值不等式的解法教学目标:1:理解并掌握和型不等式的解法。2:充分运用观察、类比、猜想、分析证明的数学思维...
课 题: 第 04 课时 绝对值三角不等式教学目标:1:了解绝对值三角不等式的含义,理解绝对值三角不等式公式及推导方法, 会进行简单...
课 题: 第 02 课时 基本不等式教学目标:1.学会推导并掌握均值不等式定理;2.能够简单应用定理证明不等式并解决一些简单的实际问题。...
第一讲 不等式和绝对值不等式课 题: 第 01 课时 不等式的基本性质教学目标:1. 理解用两个实数差的符号来规定两个实数大小的意义...
第二节 解不等式 不等式是高中数学的传统内容,对不等式的性质、一元二次不等式、简单的线性规划、均值不等式的考查多以选择、填空题的形...
第十六教时(机动)教材:指数不等式与对数不等式目的:通过复习,要求学生能比较熟练地掌握指数不等式与对数不等式的解法。过程:一、 提...
第十五教时教材:无理不等式目的:通过分析典型类型例题,讨论它们的解法,要求学生能正确地解答无理不等式。过程:一、 提出课题:无理不...