第九章 解析几何学案 47 直线及其方程导学目标： 1.在平面直角坐标系中，结合具体图形，确定直线位置的几何要素.2.理解直线的倾斜角和...
学案 50 直线、圆的位置关系导学目标： 1.能根据给定直线、圆的方程，判断直线与圆、圆与圆的位置关系.2.能用直线和圆的方程解决一些简...
§9.4 直线与圆、圆与圆的位置关系1． 直线与圆的位置关系设直线 l：Ax＋By＋C＝0 (A2＋B2≠0)，圆：(x－a)2＋(y－b)2＝r2 (r>0)，d ...
§9.1 直线的方程1． 平面直角坐标系中的基本公式(1)两点间的距离公式：已知平面直角坐标系中的两点 A(x1，y1)，B(x2，y2)，则 d(A，B)...
学案 48 直线与直线的位置关系导学目标： 1.能根据两条直线的斜率判定这两条直线平行或垂直.2.能用解方程组的方法求两条相交直线的交点...
直线与直线的位置关系导学目标： 1.能根据两条直线的斜率判定这两条直线平行或垂直.2.能用解方程组的方法求两条相交直线的交点坐标.3.掌握...
第一节 几个基本概念从容说课本节介绍了运动学的几个基本概念，同时渗透物理学中一种重要的研究方法——通过科学抽象，建立理想化模型． ...
第一节 几个基本概念从容说课本节介绍了运动学的几个基本概念，同时渗透物理学中一种重要的研究方法——通过科学抽象，建立理想化模型． ...
第四节速度改变快慢的描述——加速度从容说课本节学习描述速度改变快慢的物理量——加速度．加速度是高中阶段一个重要的概念。为了减少学习...
第四节速度改变快慢的描述——加速度从容说课本节学习描述速度改变快慢的物理量——加速度．加速度是高中阶段一个重要的概念。为了减少学习...
备课资料一、对加速度的理解加速度表示速度变化的快慢，不表示速度是增大了还是减小了，速度的变化要根据加速度与初速度的方向判断.可总结...
备课资料一、对加速度的理解加速度表示速度变化的快慢，不表示速度是增大了还是减小了，速度的变化要根据加速度与初速度的方向判断.可总结...
四、 速度和时间的关系从容说课本节课在学习了用图象描述质点位移随时问变化关系的基础上，来学习如何用图象描述质点的速度随时间的变化关...
四、 速度和时间的关系从容说课本节课在学习了用图象描述质点位移随时问变化关系的基础上，来学习如何用图象描述质点的速度随时间的变化关...
备课资料1、v-t 图象中的面积1.只有在直线运动中，才能作 v-t 图象，因为 v-t 图象中，纵轴（v 轴）不但表示各时刻速度大小，而且表...
备课资料1、v-t 图象中的面积1.只有在直线运动中，才能作 v-t 图象，因为 v-t 图象中，纵轴（v 轴）不但表示各时刻速度大小，而且表...
三、运动快慢的描述——速度从容说课本节主要学习描述运动快慢的几个物理量速度、平均速度和瞬时速度．平均速度和瞬时速度是运动学的重要概...
备课资料1、平均速率就是平均速度的大小吗？速度是表征质点在某瞬间运动快慢和运动方向的矢量.为描述质点的运动，建立直角坐标系 xOy,质点...
备课资料1、平均速率就是平均速度的大小吗？速度是表征质点在某瞬间运动快慢和运动方向的矢量.为描述质点的运动，建立直角坐标系 xOy,质点...
第八节 自由落体运动从容说课本节研究一种典型的匀变速直线运动——自由落体运动.该节教材把它的运动作为 υ Ｏ＝０，a=g 的匀加速直线...
