列一元二次方程解应用题3220问题：某学校准备在一块长32米，宽20米的草地上修筑一条水平道路，使余下的草坪的面积为544平方米，求这个方案...
同学们，今天就让我们一起去体会生活中的数学给我们带来的乐趣吧！温故知新1.抛物线：y=ax2+bx+c(a≠0)的顶点坐标是：（，）2.抛物线：y=a(...
新人教版八(上)第15章分式课件15.3.2分式方程的应用两个工程队共同参与一项筑路工程，甲队单施工1个月完成总工程的三分之一，这时增加了乙...
8.3再探实际问题与二元一次方程前面我们结合实际问题，讨论了用方程组表示问题中的条件以及如何解方程组．本节我们继续探究如何用方程组解...
实际问题探究话费方案课件目录•引言•话费方案概述•话费方案设计•话费方案实施与优化•案例分析与实践•结论与建议01引言0102背景介绍在...
平面直角坐标系——巧用坐标求面积紫荆中学桃园路校区朱西杰教学目标1理解平面直角坐标系中点的坐标的特征，2会利用坐标求与x,y轴平行的线...
17．2实际问题与反比例函数(二)教学时间第五课时三维目标一、知识与技能1．能灵活列反比例函数表达式解决一些实际问题．2．能综合利用工程...
２６．３实际问题与二次函数学习目标导航１．能够分析和表示实际问题中的二次函数关系,运用二次函数知识解决材料最省、利润最大、时间最少...
实际问题与一元二次方程【课前提示】某种商品经过两次连续降价，每件售价由原来的90元降到40元，求平均每次降价率是多少？【探究二】（平均...
第1页共6页21.3.1实际问题与一元二次方程—传播问题一、夯实基础1.在某次聚会上，每两人都握了一次手，所有人共握手10次，设有x人参加这次...
第六课时列方程解决简单的实际问题（2）教学内容：教科书P9例8、P10练一练，P11-12练习二第6～8题教学目标要求：1.能准确找出问题中相等关...
如东县小学数学“真学课堂”教学预案年级六上单元三课题简单的分数除法实际问题主备人戴昌虎修改执行人瞿进峰教学目标1、使学生联系对“求...
稍复杂的分数问题（二）复习1、红花的朵数是黄花的。1102、红花的朵数比黄花多。1103、黄花的朵数比红花少。110复习黄花的朵数×=红花的朵...
两步计算的实际问题灌云县下坊小学袁芹类别：小学数学编号：教学内容：苏教版小学数学教材三年级上册43—44页例题、“试一试”和“想想做做...
找出有联系的两个条件，说说可以算出什么，怎样算。（1）把900本图书平均分给6个年级，每个年级有3个班。（2）4组同学去植树，每组12人，一...
第6课时:用连除解决实际问题教学内容：教材13页例4。教学目标：1．初步了解用连除解决的实际问题的基本结构和数量关系，能列式解决这类实际...
北新小学数学学科教案六年级第1单元课题：长方体与正方体表面积计算的实际问题第4课时授课日期月日总第（）教案教学重点进一步掌握长方体、...
26.2实际问题与反比例函数第一课时作业设计一、选择题1、某农场的粮食总产量为1500吨，设该农场人数为人，平均每人占有粮食为吨，则与之间...
课题：8.3实际问题与二元一次方程组（1）【学习目标】1使学生会借助二元一次方程组解决简单的实际问题，让学生再次体会二元一次方程组与现...
一元一次不等式实际问题方案的选择【教学目标】知识技能：1.会从实际问题中抽象出数学模型，会用一元一次不等式解决简单的实际问题。2.进一...
