春朱自清故事两则“朱自清一身重病，宁可饿死，不领美国的‘救济粮’”（《毛泽东选集》第4卷，第1499页）我对这件事特别感到亲切、悲愤。...
第8课我早年的生活丘吉尔传记《我的早年生活》阅读训练“每个人都是昆虫，但我确信，我是一个萤火虫。”刚满12岁，我就步入了“考试”这块...
古代诗歌四首教学建议这篇课文拟用两课时教读：前两首共用一课时；后两首共用一课时(《天净沙秋思》可以用略读方式处理或改为课外自读，但...
济南的冬天《济南的冬天》的写景艺术《济南的冬天》是一篇成功的写景散文。它的写景艺术是值得称道的。文章中的写景艺术，概括起来说，有以...
古代诗歌四首一、积累相关文学常识。1、《观沧海》的作者是，字，末年家、家和诗人。他的诗以见称。2、《次北固山下》这首诗作者是，是代诗...
《秋天》基础训练1.给下列加点字注音。（1）丁丁（）（2）肥硕（）（3）鳊鱼（）（4）乌桕（）（5）栖息（）（6）寥阔（）（7）枯涸（）（8...
春一、教学设计背景：《春》是朱自清先生脍炙人口的名篇，长期以来深受教师和学生喜爱，是很多教师上公开课的热门选择，很多名家都执教过此...
1.4.1有理数的乘法教学目标（1）使学生掌握有理数乘法法则，并初步了解有理数乘法法则的合理性；（2）学生能够熟练地进行有理数乘法运算.教...
1.2.2数轴教学目标1、掌握数轴的三要素，能正确画出数轴；能将已知数在数轴上表示出来，能说出数轴上已知点所表示的数．2、能够准确画出数...
第一章有理数教学目标1、理解五个重要概念：有理数、数轴、相反数、绝对值、倒数。2、使学生提高辨别概念能力，能正确地使用这些概念解决问...
1.3.1有理数的加法教学内容运用加法运算律简化加法运算．教学目标1、了解有理数加法的意义；理解有理数加法的法则；能根据有理数加法法则熟...
1.5有理数的乘方教学目标一、知识能力会用科学记数法表示大于10的数。二、过程与方法弄清科学记数法特点，灵活使用科学记数法。三、情感、...
1.5有理数的乘方教学目标一、知识与能力1、在现实背景中，理解有理数乘方的意义。2、能进行有理数的乘方运算。二、过程与方法变“幂”为“...
1.4.1有理数的乘法教学目标能够利用有理数的运算律进行简便计算.教学重（难）点能按有理数乘法法则进行有理数乘法运算.教学方法讲授法讨论...
1.5有理数的乘方教学目标掌握有理数混合运算的法则，并能熟练地进行有理数加、减、乘、除、乘方的混合运算。教学重（难）点重点：掌握有理...
1.5有理数的乘方教学目标1、理解近似数的概念。2、给一个近似数后，能说出它精确到哪一位？3、给一个数，能按照精确到哪一位的要求，四舍五...
1.2.2数轴教学内容比较有理数的大小。教学目标1.使学生进一步理解有理数与数轴上的点的对应关系。2.巩固在数轴上由数找点、由点读数的方法...
有理数的减法教学目标经历探索有理数减法则的过程，理解有理数减法的法则。激发学生学习数学的兴趣，培养其热爱数学的感情。教学重（难）点...
1.3.1有理数的加法教学内容运用加法运算律简化加法运算．教学目标1、了解有理数加法的意义；理解有理数加法的法则；能根据有理数加法法则熟...
第一章有理数教学目标掌握有理数的加、减、乘、除、乘方的运算法则，能进行有理数的加、减、乘、除、乘方的运算和简单的混合运算；教学重（...
