25.2用列举法求概率(第一课时)请同学们回答下列问题．1.概率是什么？2.P(A)的取值范围是什么？3.在大量重复试验中，什么值会稳定在一个常数...
不透明袋子中装有红、绿小球各一个，除颜色外无其他差别.随机摸出一个小球后，放回并摇匀，再随机摸出一个，求下列事件的概率：(1)第一次摸...
如图，两个圆盘的指针落在每一个数代表的扇形上的机会均等.求两个圆盘的指针同时落在偶数代表的扇形上的概率.结6789101（1，6）（1，7）（1...
《25.2用列举法求概率》基础训练1.有一个正方体，6个面上分别标有1--6这6个整数，投掷这个正方体一次，则出现向上一面的数字是偶数的概率为...
用列举法求概率(第三课时)教学目标：1、学会用列表法、画树形图法计算概率；2、渗透数形结合、分类讨论的思想，提高分析问题和解决问题的能...
《25.2用列举法求概率》1.有6张写有数字的卡片，它们的背面都相同，现将它们背面朝上（如图所示），从中任意一张是数字3的概率是（）A.61B....
浙江省台州温岭市第三中学九年级数学用列举法求概率同步作业（1）浙教版班级________姓名________1、一盒子中有3只红球，2只黄球和1只绿球...
《25.2用列举法求概率》1.有6张写有数字的卡片，它们的背面都相同，现将它们背面朝上（如图所示），从中任意一张是数字3的概率是（）A.61B....
《25.2用列举法求概率》基础训练1.有一个正方体，6个面上分别标有1--6这6个整数，投掷这个正方体一次，则出现向上一面的数字是偶数的概率为...
25.2用列举法求概率（第三课时）习题1.同时投掷两枚普通的正方体骰子，所得两个点数之和大于9的概率是（）A．B．C．D．2.从1，2，3，4这四...
25.2用列举法求概率（第二课时）导学案九年级上课题：树状图求概率编制人：刘忠伟授课时间：课型：新授班级：初四、一姓名：小组：【学习目...
25.2用列举法求概率(第3课时)李佳要和同学们去郊游，站在镜子前挑选衣服，那么多漂亮的衣服，一共有多少种搭配方式呢？参见课件“用列举法...
用列举法求概率东厦中学黄葵复习引入问题1：具有何种特点的试验称为古典概型？（1）一次试验中，可以出现的结果有限多个；（2）一次试验中...
用列举法求概率(1)用列举法求概率(1)复习回顾：一般地，如果在一次试验中，有n种可能的结果，并且它们发生的可能性都相等，事件A包含在其中...
如皋市实验初中九年级上数学教案§25.2用列举法求概率(第二课时列表法)【教学目标】1．会用列表的方法求含有两个要素的有限等可能事情的概...
列举法求概率（2）教学目标:1．使学生会画树形图计算简单事件的概率。2．通过画树形图求概率的过程培养学生思维的条理性，提高学生分析问题...
25.2.25.2.用列举法求概用列举法求概率率（树状图）（树状图）王文明中学例1.将一个均匀的硬币上抛三次，结果为三个正面的概率____________...
《用列举法求概率》教案课题：用列举法求概率教材：冀教版数学九年级上册三十三章第一节授课教师：孔妮娜一、教学目标知识与技能：在具体情...
教学任务分析教学流程安排25.2用列举法求概率（第3课时）教学目标知识技能1．使学生在具体情境中了解概率的意义，能够运用列举法（包括列表...
25.2用列举法求概率(第3课时)1、通过上节课的学习，你掌握了用什么方法求概率？P（A）=解：“丙同学被选中”（记为事件A）则事件A的概率为2...
