天上的街市郭沫若教学重点：1、理解诗人对理想生活的向往和追求。2、学习本文自然的联想和丰富的想象。3、体会本文语言的朴素、节奏的和谐...
《社戏》【文本解读】《社戏》是苏教版七年级上册第三单元的一篇讲读课文。本单元课文的内容定位在“民俗风情”上，重在体现语文与社会文化...
社戏社戏备注主备：审核：授课人：授课时间教学目标：教学难点：理解课文所表现的童趣，理解儿童之间的纯真的情谊。教学过程：第一课时一、...
《春》盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。...
本命年的回想1、本文的作者是刘绍棠，他的文学作品的突出特色就是致力于“中国气派，民族风格，乡土题材，地方特色”。这篇散文写的是他家...
端午日教学内容端午日教学目标教学重点1、传统节日体现的价值。2、精彩的龙舟竞渡场面描写。教学难点正面描写、侧面烘托相结合的手法及虚实...
《春》教学内容教学目标1、感受作者笔下春天的形象，体会作者对春天的喜爱和赞美之情。2、赏析本文优美的语言，体会准确、生动的词语和运用...
端午日教学目标：1、了解端午节的民俗风情2、学习场面描写的方法教学重点、难点：课时：一课时一、导入新课课前播放一组展示湘西风光的照片...
事物的正确答案不止一个教学设想：本文不拘泥于传统的思维方式，独辟蹊径，大胆创新，富于思辨色彩。教学本文，首先应该帮助学生了解议论文...
《夏》教学目标：1、学生初读课文，感受夏天的特点，体会作者的思想感情。2、学生感情朗读，体会文章生动准确的语言特点，感受语言的魅力。...
《夏》★教学目标知识与能力：体会文章生动准确的语言特点，感受语言的魅力。过程与方法：以读为主,以赏为辅,在自主,合作,探究中理解文章的...
《三峡》【教学目标】1．朗读翻译课文，增强文言语感，积累文言词句。2．感知文章思路，把握景色特点，探究文章写法。3．欣赏三峡风光，体...
济南的冬天教学目标：1．流利、有感情地朗读课文，感知课文内容，把握作者的感情。2．品味优美的语言，体会拟人、比喻等修辞方法在写景中的...
《夏》教学内容教学目标教学重点阅读品味文章优美语言和独特情感；教学难点对精彩语句的赏析和对文章思路的把握。教学准备录音课时安排一课...
济南的冬天教学目标①有感情地朗读课文，感知内容，体味济南的冬之美。②理清思路，体会比喻、拟人手法对突出景物特点的作用。③体会作者对...
《夏》（一）教学目的要求：1体味作者的思想感情。2学习对比、比较的写法。3感受语言的魅力。（二）教学重难点：教学重点：目的要求1、2教...
《三峡》教学内容教学目标教学重点品读课文，感受三峡的独特美。教学难点体味文章意境。教学准备有条件可以准备《长江之歌》音乐和三峡风光...
《事物的正确答案不止一个》教学内容教学目标教学重点培养学生的创新能力。教学难点议论文围绕中心逐层展开论述的方法。教学准备1.预习课文...
为你打开一扇门★教学目标知识与能力：1、能在课前预习的基础上积累优美的生字词，丰富自己的语言；2、指认比喻、排比等修辞手法并体会其表...
斜塔上的实验教学目标：1、体会语言的丰富内涵。2、了解伽利略追求真理的不断实践和创新的可贵精神。教学重点：体会语言的丰富内涵。教学难...
