《九寨沟》【教学内容】 《九寨沟》第二课时【教材解读】 《九寨沟》是长春版小学语文教材第九册第三篇课文。文章以生动的笔触，饱蘸着对...
《王冕学画》教案 课前准备：多媒体课件、配乐 教学目标： 1、朗读课文，说说“他画的荷花就像真的似的”这句话的意思。 2、了解课文内...
《画中有话》教学目标 1. 引导学生欣赏漫画，用简要的语言说说漫画的内容。 2. 学生能够联系生活实际发表自己对漫画的看法，体会作者的...
《王冕学画》教案 教学目标 1、能正确认读 10 个生字,会写 2 个.结合上下文和生活实际理解“灰心”、“节省”等词语的意思。 2、能...
关注身边人、身边事 教学目标：1、 明确留心生活对积累素材的重要性2、 如何关注身边人、身边事 3、 如何运用身边人、身边事去写作教...
糖果雨 [教学目标] 1、会写“冰、放、味、另、及、巾、伟、直”8 个字，会认“糖、场、颗、捡、袋、盼、块”7 个字。 2、正确、流利、...
《从军行》今天我和学生们一起学习的是唐代诗人王昌龄的一首边塞诗《从军行》。这首《从军行》在长春版教材小语六年上第十板块《信息与生存...
《唐老鸭新传》教案 教学目标 1、能在语言环境中认识本课九个生字“卖、店、而、沉、救、命、失、珍、贵”。能联系课文的具体内容理解“...
《白鹅》教学目标1．学习 1-4 自然段，抓住重点词句了解白鹅的叫声和步态的高傲。能体会到作者运用对比、拟人、明贬实褒等方法表达对白鹅...
9《太阳，你是粉刷匠吗》教学设计 一、教学目标 1.认识 12 个字，会写 6 个字。 2.帮助学生初步有感情地朗读课文并能背诵课文。 3....
爱的奇迹【教材分析】：《爱的奇迹》一课是北京市义务教育课程改革试验教材第九册第三单元的一篇记事写人文，文章通过在一个极度干旱的夏季...
《太阳，你是粉刷匠吗》教学设计 一、教材感悟 这是一篇充满童趣的短文，它以孩子的独特视角观察、欣赏阳光下的美丽世界，以童真的口吻描...
《太阳，你是粉刷匠吗》教学设计【内容简析】：这是一篇充满童趣的短文，它以孩子的独特视角观察、欣赏阳光下的美丽世界，以童真的口吻描述...
Unit 2 You shouldn’t be late课题名称Module10 Unit2 You shouldn’t be late教学时间授课老师教学目标设计能够听、说并认读的...
You should tidy your toys 语言知识目标：能听、说、读、写四会单词和短语：should, shouldn’t, play with 。能听说、认读单词...
《太阳，你是粉刷匠吗》教学设计 设计理念 本课教学设计力求体现“以人为本，以读为本”的教学理念，创造多元的审美情境，凸显教师、学生...
《太阳，你是粉刷匠吗》教案 一、教学目标 1、帮助学生能初步将感悟到的情感朗读出来，并能背诵课文。 2、了解课文内容，激发学生热爱大...
Unit 1 Do you want to visit the UN building? Step1: Warming up复习：tidy， messy， tidy your room , suck your ...
他得的红圈圈最多教材分析：《他得的红圈圈最多》是苏教版小学语文第二册的一篇课文，本文是一篇人物故事，讲的是邓小平爷爷从小认真练字的...
Unit 1 Do you want to visit the UN building 年级Grade 6学科English主备人课题Module 9 Unit 1 Do you want to visi...
