第十二课实现人生的价值览课标·明重点知要求·培素养(1)人生价值价值和价值观价值观的导向作用(2)价值判断与价值选择价值判断与价值选择的...
第一单元生活与消费1．货币、纸币、价格、货币政策、宏观调控的关系(1)货币、纸币与价格：纸币代替货币执行流通手段的职能，所以纸币发行量...
第4课生产与经济制度[课标要求]了解各种所有制经济的地位与作用，阐释公有制经济与非公有制经济相互促进、共同发展，明确坚持毫不动摇巩固...
实验素养提升5[技能必备]1.两种实验的比较比较项目探究性实验验证性实验概念指实验者在不知实验结果的前提下，通过自己进行实验、探索、分...
第29课探究世界的本质[课标要求]说明思维和存在的关系问题，阐释世界的统一性在于它的物质性，表达无神论立场。[试判断]1．物质是标志客观...
第25课我们的中华文化[课标要求]感受中国特色社会主义文化源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化，熔铸于党领导人民在革...
第33讲细胞工程课程内容核心素养——提考能1.简述植物的组织培养2.利用植物组织培养技术培育菊花或其他植物幼苗，并进行栽培3.简述动物的细...
专项突破练5自然地理规律与原理(2019·湖南常德一中检测)水进型三角洲是三角洲体系中的一个重要类型，是指当水盆(湖和海)水面不断上升，河...
第39课君主立宪制和民主共和制：以英国和法国为例[课标要求]引用实例，比较不同国家的特点及其发展状况。核心考点一英国的君主立宪制1．英...
第十一单元中华文化与民族精神1．中华文化与中华民族精神的关系(1)中华民族精神是中华文化的精髓，是中华民族之魂。中华文化的力量，集中表...
第36讲中国的主要地区［课程内容］掌握北方地区、南方地区、西北地区和青藏地区的区域特征；了解我国的区域差异，认识各地区的自然特征和人...
第三板块书面表达书面表达是高考试卷的重要试题。本板块精研真题，引领考向；高考真题感悟与模拟题演练相互加力，讲解与练习环环相扣，帮助...
第十三单元思想方法与创新意识1．如何运用矛盾分析法解决问题(1)矛盾具有普遍性，要求我们要敢于承认矛盾，分析矛盾，勇于揭露矛盾，积极寻...
热主题2蓝藻1．(高考题重组)下列关于蓝藻的叙述，错误的是()A．具有细胞膜，但不具有生物膜系统B．蓝藻与酵母菌的相同之处是均能进行有氧呼...
稳态与环境边角20生物学中的稳态(生命观念：稳态与平衡观)近几十年来，生物科学飞速发展，使人们能更详细地揭示稳态的机制。现在认为，机体...
第五课我国的人民代表大会制度览课标·明重点知要求·培素养人民代表大会及其常设机关的法律地位人民代表大会的职权人大代表的产生人大代表...
第二课百舸争流的思想(含马克思主义哲学)览课标·明重点知要求·培素养(1)哲学基本问题哲学基本问题的内容思维和存在的关系成为哲学基本问...
第一课美好生活的向导(含哲学与时代精神)览课标·明重点知要求·培素养哲学与世界观和方法论哲学与其他学科的关系哲学与时代精神哲学的作用...
第二讲读后续写考点考查项目2019.62018.112018.62017.112017.6读后续写语篇类型轮空轮空故事类记叙文主题语境人与社会主题内容和爸爸去朋友...
探索高考命题的奥秘(四)[教材原型]教材P40知识迁移2下图是抗维生素D佝偻病家系图，据图回答问题。(1)科学家已经确定这种病是显性基因控制的...
