分数的基本性质襄阳市樊城区太平实验小学龚利红120÷20=（120×3）÷（20×3）=（120÷10）÷（20÷10)=666商不变的性质：被除数和除数同时...
二次函数的性质教学目标：1.从具体函数的图象中认识二次函数的基本性质.2.了解二次函数与二次方程的相互关系.3.探索二次函数的变化规律,掌...
2009年第一期数学师生共用教学案教与学目标：1、进一步熟练角平分线的画法，证明几何命题的步骤2、进一步理解角平分线的性质及运用学习重点...
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分数的基本性质万里小学崔丽我要吃这个饼的2142我要吃它的你们一个比一个吃的多，我要吃更多的饼，我吃它的84214284222244==21...
2.1.2指数函数及其性质第二课时指数函数的性质问题提出1.什么是指数函数？其定义域是什么？大致图象如何？2.任何一类函数都有一些基本性质...
学科：数学年级：九年级主备人：严冬辅备人：审批：教师活动（环节、措施）学生活动（自主参与、合作探究、展示交流）明确目标合作交流4.已...
分数的基本性质是什么？旧知回顾旧知回顾分数的分子和分母都乘以或都除以相同的数(0除外）,分数的大小不变。把下面的分数化成分母是10而大...
小数的性质教学设计教学目标：1．引导学生知道、掌握小数的性质，能利用小数的性质进行小数的化简和改写。2．培养学生的动手操作能力以及观...
第二章相交线与平行线3平行线的性质（第1课时）本节“平行线的性质”共分两课时完成，第一课时探索得出平行线的三条性质，并认识平行线的性...
马王堆女尸千年不腐之谜：1972年,马王堆考古发现震惊世界,专家发掘西汉辛追遗尸时,发现其形体完整,全身润泽,皮肤仍有弹性,关节还可以活动,...
3.线段的垂直平分线（1）性质定理与判定定理线段的垂直平分线我们曾经利用折纸的方法得到:线段垂直平分线上的点到这条线段两个端点距离...
《平行线的性质》集体备课定案一、教材分析1、教材的地位、作用这节课的主要内容是平行线的三个性质。这三个性质是本章的重点内容之一，平...
公开课教案授课教师：张凤利学科：化学授课班级：初三1班授课时间：2006年11月15日授课地点：五楼多功能厅课题：《二氧化碳的性质》课型：...
2.2.4平面与平面平行的性质2.2直线、平面平行的判定及其性质问题提出1.平面与平面平行的判定定理是什么？2.平面与平面平行的判定定理解决了...
人教版人教版··八年级八年级··上册上册太行路学校苗丽娟太行路学校苗丽娟13.313.3等腰三角形（等腰三角形（11））知识与技能知识与技能...
1.1.2等边三角形(一)教学目的1．使学生熟练地运用等腰三角形的性质求等腰三角形内角的角度。2．熟识等边三角形的性质及判定．2．通过例题教...
2.2.3直线与平面平行的性质2.2直线、平面平行的判定及其性质问题提出1.直线与平面平行的判定定理是什么？2.直线与平面平行的判定定理解决了...
坡头初中冉海军创设情境下载图片ABC等腰三角形:有两条边相等的三角形,叫做等腰三角形.相等的两条边叫做腰,另一条边叫做底边,底边与腰的夹角...
第五章一元一次方程5.1.2等式的基本性质活动1知识复习复习巩固1．下列选项中，是一元一次方程的是()A．x2＋2x＝5B．2x＝3xC．x＋5D．x－3＝...
