等腰三角形（第一课时）教学设计大同市南郊区实验中学姓名乔海叶年级八年级学科初中数学教学目标一、知识技能：经历观察实验、猜想证明，掌...
15.4角的平分线第15章轴对称图形与等腰三角形明确目标学习新知识达标测评课堂小结第2课时角平分线的性质定理与它的逆定理李伟华1.理解角平...
5.3.2平行线的性质对应练习1.如图，a∥b,点M、点N分别在a、b上，点P为两平行线间一点，那么∠1+∠2+∠3＝（）A.180°B.270°C.360°D.540°...
16.1第二课时二次根式的的性质【教学目标】1．经历二次根式的性质：（1）≥0(a≥0)（双重非负性）（2）(a≥0)，（3）=的发现过程.2．掌握二...
“探究矩形的特殊性质”活动记录表兰州市第二十四中学巨兴国从角的角度：活动一。活动方案：任意度量身边一矩形物体的每个角的度数，如数学...
不等式的性质教案教学内容不等式的性质。教学目标1、知识与技能目标（1）、掌握不等式的三个性质;（2）、能够利用不等式的性质将不等式化成...
13.1轴对称和轴对称图形、轴对称的性质1.如果一个图形沿某条直线折叠后，直线两旁的部分能够互相重合，那么这个图形叫做，这条直线叫做.2．...
5.3.1平行线的性质（一）导学案湛江市开发区东山中学陈妙微学习目标：（1）经历平行线性质的探索过程，初步掌握平行线的性质。（2）会运用...
同学们：坚持自主学习，每天进步一点点，成功必然属于你。日期：2016年3月3日，课题：反比例函数图象和性质(1)年级：9任务一：画反比例函数...
性质活泼的氧气课题第三节性质活泼的氧气课型复习课教学目标1、初步学会制取氧气的方法，知道其原理、实验装置、收集法、催化剂。2、能叙述...
我心目中的好老师姓名王辛英性别女年龄32学历职称中小学一级教龄14职务所任学科小学数学课题名称学生作业工程师为街心广场设计了一个宽是15...
绪言化学使世界变得更加绚丽多彩绪言设计绪言从学生的亲身感受出发，从学生的角度提出了很多饶有趣味并带有一定想象力的问题指出这些并非只...
(九年级上册常规课微课）5.2反比例函数的图象与性质（2）黄岐中学李肖群回顾2：反比例函数（k为常数，k≠0）的图象是什么？＝kyx反比例函数...
探索轴对称的性质一、教学目标：1、探索轴对称的基本性质，理解对应点所连的线段被对称轴垂直平分、对应线段相等、对应角相等的性质；2、能...
5．3平行线的性质5．3.1平行线的性质第1课时平行线的性质教学目标：1．理解平行线的性质；(重点)2．能运用平行线的性质进行推理证明．(重点...
第三节酸和碱的性质知识梳理1.浓盐酸具有______性，因此在空气里会形成白雾。浓盐酸还具有强烈的______性。答案：挥发腐蚀2.纯净的浓硫酸是...
第一单元走进化学世界课题1物质的变化和性质【教学目标】知识与技能:1.了解物理变化和化学变化的概念并能判断日常生活中一些物质的变化.2....
盐的性质教案教学目标：1、知识目标：（1）了解盐的溶解性和化学性质。（2）学会运用金属活动性顺序判断金属与盐溶液的反应。（3）了解复分...
cba4321平行线的性质(学教案)如东县袁庄初中夏锋林学习目标1.经历观察、操作、想像、推理、交流等活动，进一步加强空间观念，提高推理能力...
1.2反比例函数的图象与性质第1章反比例函数优翼课件导入新课讲授新课当堂练习课堂小结学练优九年级数学上（XJ）教学课件第2课时反比例函数...
