小数的意义和读写法练习课教学内容：教科书56、57页的8—13题，及一些补充练习。教学目标：知识与技能1、通过练习使学生会读、写小数，并进...
因数和倍数与分数、小数的基本性质知识归类一、要点整理1、因数和倍数1）基本概念：在整数除法中，如果商是整数而没有余数，我们就说被除数...
小数大小的比较教学设计(人教新课标四年级下册)教学目标：1、结合学生经历使学生会比较一位、两位小数的大小。2、让学生体会掌握比较小数大...
101107风扇米书包45元文具盒12元日记本3元杯子米103小树米复习:下面这些数中,哪些是整数?哪些是分数?整数整数整数分数分数分数2.80元16.38...
“小数的加减法”教学设计教学目标：完整版本请下载阅读点击下载1、使学生进一步明确小数加减法的算理，巩固计算方法，知道计算结果末尾的0...
左旗+小数1班+张国华
下载后可任意编辑3.2一个数除以小数一、在下面的（）里填上适当的数。0.36÷1.2=（）÷12=（）87÷0.3=（）÷3=（）3.75÷2.5=（）÷25=（...
绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com6.5÷5＝3.8÷19...
小数、分数、百分数和比教学内容：北师版小学数学六年级下册总复习第46～47页。教学目标：1.使学生进一步掌握小数、分数、百分数和比的意义...
《小数的读法》能力测试一、填空题．1．0.32里面有（）个百分之一，（）里面有24个十分之一．2．在40.48中，从左起第一个“4”在（）位上，...
小数的大小比较作业设计一、在○里填上＞、＜或＝：2.4○2.390.67○0.760.99○1123.99○1240.909○0.906.06○6元6角5角○0.49元52分米○5.2...
课题：一个数除以小数淅川县香花镇小教学内容：小学五年级数学上册28页例4教学目标:1、使学生理解除数是小数的除法的算理，掌握除数是小数...
（人教新课标）五年级数学上册教案小数乘以整数第二课时小数乘以整数练习课教学内容：小数乘以整数练习。教学要求：加深理解小数乘以整数的...
“小数的加减法教学”设计正坝中心小学伍英教学内容：教科书7273教学目标：1、结合加减法已有的知识，自主探索小数的加减法。2、掌握小数加...
小数除法6【学习目标】会根据要求用“四舍五入”的方法求商的近似数；能通过笔算发现循环小数的特点，掌握循环小数、有限小数和无限小数的...
三年级数学《面积》教学反思本节课是该单元的第一节课，是在学生初步认识长方形和正方形的特征及初步掌握它们周长计算方法的基础上进行教学...
小数加减混合计算教学目标1、掌握小数加减法混合运算的运算顺序，正确计算小数加减法法混合运算。2、在教学中进一步培养学生的计算能力.教...
下载后可任意编辑小数的初步认识教学设计范文小数的初步认识教学设计范文1教学目标：1、让学生初步感知小数、认识小数。2、让学生熟记小数...
小数的意义和性质小数的意义和性质复习课复习课小数的意义和性质小数的意义和性质复习课复习课知识总结知识总结知识总结知识总结返回知识总...
学科数学年级三年级课题小数的初步认识课型方式要素组合课时安排2备课人时间2014-4-12教学目标1.结合具体内容认识小数，知道以元为单位、以...
